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    夏天游泳后刚从水中上岸会感到冷，如有风吹过会更冷，请解释原因。
    游泳的人刚从河水中上岸，身上沾的水由于蒸发会从身上吸热，所以人会感到冷．有风吹来，会加快身上水的蒸发，从而加快吸热，人会感到更冷。

    试题分析：这是一种蒸发现象：（1）蒸发是一种汽化现象，汽化要吸热；（2）加快蒸发的办法有：升高液体的温度，增大液体的表面积，加快液体表面的空气流动速度．游泳的人刚从河水中上岸，身上沾的水由于蒸发会从身上吸热，所以人会感到冷．有风吹来，会加快身上水的蒸发，从而加快吸热，人会感到更冷．
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    生活处处皆物理，下列现象与物态变化的对应关系中错误的是（　　）
    A．严冬，堆成的雪人变小-熔化
    B．水烧开时，壶嘴出现“白气”-液化
    C．用吹风机将头发吹干-汽化
    D．放在衣柜的樟脑丸变小了-升华

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    “神舟”十号载人飞船发射成功，它用氢、氧作为燃料。为了减小火箭的体积，用  ____  ___的方式使它们         （填物态变化），从而贮存在燃料室中。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小明开着锅盖煮鸡蛋．第一次水烧开后继续用急火加热；第二次水烧开后，将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾．则
    A．第一次熟得快，因为此时水的温度高
    B．第二次熟得快，因为此时水的温度低
    C．熟得一样快，因为水在沸腾后温度保持不变
    D．无法比较，因为无法知道哪次水温高

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“观察水的沸腾”的实验中， 小组记录的实验数据如下表所示：

    （1）某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如上图中a、b所示。则图中__________是水在沸腾前的情况，

    （2）从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是_________℃。
    （3）实验中可看到：水在沸腾时继续加热，温度_________（变大、不变或变小）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列措施中，能使蒸发变快的是
    A．用电吹风机吹头发B．给墨水瓶加盖
    C．用地膜覆盖农田D．把新鲜的苹果装入塑料袋

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：
    时间/min
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    温度/℃
    		88
    		90
    		 
    		94
    		96
    		98
    		98
    		98
    		98
    ①某次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，请将漏填的数据填在上面的表格内．
    ②根据表格中的数据，在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．

    ③从图象可以看出水的沸点是　_________　℃，水在沸腾过程中需要吸收热量，但温度却　_________　（“升高”、“不变”或“降低”）．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
    （1）他的操作如图1所示，其中错误之处是___________ .
    （2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为_______℃，说明此时气压_______（选填“＜”、“＞”或“＝”）1个标准大气压.
    （3）分析图3所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是__________________.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在观察水的沸腾实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，某同学记录数据如下表：（4分）
    时间/min
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    		9
    温度/℃
    		90
    		92
    		94
    		96
    		98
    		100
    		100
    		100
    		100
    		100
    ⑴根据记录在图中画出水的沸腾图像

    ⑵由实验现象归纳水沸腾时的特点:                                   

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