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    【题目】一尊“纪念第16届世界大会”巨型AIMS（国际马拉松和公路跑协会）标志雕塑，落户厦门环岛路会展中心旁。该雕塑用铜铸成，雕塑上除马拉松运动模型，还书写了AIMS相关简介和历届AIMS国际赛事等。在用铜块浇铸雕塑的过程中，铜块发生的物态变化是（　　）

    A. 熔化 B. 凝固

    C. 先熔化，后凝固 D. 先凝固，后熔化

    【答案】C

    【解析】

    用铜块浇铸铜像的过程中，应该是先将铜块化为铜水，这是熔化过程；然后将铜水凝结为铜像，这是凝固过程；所以物态变化是先熔化后凝固，故选C

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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶A、B研究“平面镜成像的特点”．实验时，他将平面镜竖立在桌面上，把A放置在镜前的边缘处，如图所示，调整观察角度，可在镜中看到它的部分像．再将B放到镜后并来回移动，直至其未被平面镜遮挡部分与A在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”．那么墨水瓶B所在的位置即为 的位置，同时还说明 ；若用玻璃板替代平面镜，就能看到墨水瓶B被遮去的部分，这是由于光的 形成的．如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择　 mm厚的玻璃板做实验；使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”．你认为这种方法是否合理？ ． 理由是：

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关噪声的问题：
    （1）人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级． 0dB是指（填序号）
    A.人刚好听不见的声音
    B.人刚能听到的最微弱的声音
    （2）路过某一街道时，小明看到监测噪声的分贝仪显示68dB，这样的噪声（填”会“或“不会“）影响到工作和学习．
    （3）如图所示，甲图是在处减弱噪声，乙图是在处减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，所受到的浮力分别为F甲和F乙；若它们的液面相平，此时两种液体对容器底部的压强分别为P甲和P乙 ， 则（ ）
    A.F甲＞F乙P甲＞P乙
    B.F甲=F乙P甲=P乙
    C.F甲=F乙P甲＜P乙
    D.F甲＜F乙P甲＜P乙

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于磁体、磁场和磁感线, 以下说法中正确的是（ ）

    A．磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的

    B．磁感线是磁场中真实存在的曲线

    C．铜、铁和铝都能够被磁体所吸引

    D．物理学中, 把小磁针静止时S 极所指的方向规定为该点磁场的方向

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2015·南京市】如图所示是某大厦安装的观光电梯．

    (1)为便于观光，电梯的外壁采用玻璃材料，主要是因为玻璃有较好的 性．

    (2)小明站在上升的电梯里，以电梯为参照物，他看到电梯外楼房墙面 上的广告牌是 的．

    (3)电梯匀速上升过程中，小明的重力势能 ，动能 ．若小明受到的重力为G，电梯对小明的支持力为F1，小明对电梯的压力为F2，则F1和 是一对平衡力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理量的单位常用科学家名字命名，以下物理学家中，其名字被命名为电阻单位的是

    A. 安培 B. 欧姆 C. 库仑 D. 伏特

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【江苏省泰州市三中教育联盟2017届九年级上学期期中考试】（5分）在探究影响物体的重力势能因素的实验中，小明猜想重力势能可能与物体质量和物体被举高的高度有关：

    （1）小明要完成探究，需要找数个 不同的物体进行实验。

    （2）小明找来A、B、C三个物体进行实验，实验中他是通过比较 来比较物体重力势能的大小。

    a．比较图甲和丙，可以得出的初步结论是(A、C是体积不等的实心铁块) 。

    b．由图中现象 （选填“能”、“不能”）比较B、C两个物体的重力势能，理由是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
    （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ， 并通过调整来改变拉力的大小．
    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究 ．
    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：
    （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是 ．
    A.减少摩擦力对实验结果的影响
    B.小卡片是比较容易获取的材料
    C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
    D.小卡片容易扭转．

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