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如图是探究“平面镜成像特点”的实验装置。
 
(1)装置中M是          ,使用它的好处是                
(2)当蜡烛2与蜡烛1完全重合后,移去蜡烛2,并在其所在位置上放一光屏,则在光屏上     (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛1的烛焰的像,这说明平面镜所成的是       像。
(3)实验中发现无论怎么移动蜡烛2,蜡烛2都无法与蜡烛1所成的像完全重合的原因是                           
(1)玻璃板 便于确定像的位置 (2)不能  虚  (3)玻璃板没有与桌面垂直

试题分析:(1)不能用平面镜做实验因为其不透明,用玻璃板代替平面镜是利用了玻璃的透光性,便于便于确定像的位置.
(2)平面镜成的像是虚像,是反射光线的反向延长线会聚于一点形成的,用光屏接收不到,只能用眼睛观察到;
(3)由平面镜的成像特点,像物关于镜面对称可知:玻璃板如果不竖直,蜡烛A的像与蜡烛C不能重合.所以原因是:玻璃板没有与桌面垂直。
点评:本题考查了平面镜成像的特点.注意要使平面镜与桌面垂直,这样才能确定出像的位置,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点,本题围绕这个探究过程可能遇到的问题,解决办法,合理的思考和解释来考查同学的.
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如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上,以蜡烛A为成像物体。

(1)为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行,采用透明玻璃板作为平面镜,是为了能在观察到蜡烛A像的同时,也能观察到              并确定其位置 ;
(2)选用两支等长的蜡烛A、B,点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像完全重合为止,如果将点燃的蜡烛远离玻璃板,则像将                ( 选填“靠近玻璃板”“不变”或“远离玻璃板” )移动。
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,观察光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像,则说明平面镜所成的像是          像(填“虚”或“实”)。

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水平桌面上有如图所示的实验器材,利用这些器材探究平面镜成像的特点,请回答以下问题。

(1)为了方便确定像的位置和对比像与物的大小关系,应选择蜡烛A与蜡烛______(选填“B”或“C”)进行实验;
(2)实验前,应首先使薄透明玻璃板______白纸平面放置。将玻璃板用支架固定后,用笔画出玻璃板反射面的位置;
(3)实验时点燃其中一支蜡烛,并将其竖立在玻璃板前方白纸上的某个位置。然后应从玻璃板______(选填“前”或“后”)方观察点燃蜡烛的______(选填“实”或“虚”)像。并移动另一支蜡烛使其与点燃蜡烛的像重合,在白纸上记录两支蜡烛的位置。

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如图所示,在“探究平面镜成像的特点”的实验中,为确定橡皮泥通过反射面A所成像的位置,图中A应选用     (选填“生活中的平面镜”或“透明薄玻璃板”),橡皮泥经A所成的像是    (选填“实”或“虚”)像。

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在图中作出物体AB在平面镜MN中所成的像(保留必要的作图痕迹)。

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