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13.一个跳伞运动员从空中下落不计空气阻力,他的动能变大;他的势能变小,总的机械能不变.(填“变大,变小,不变”)

分析 机械能包括动能和势能;动能的大小与质量和速度有关;重力势能大小与质量和高度有关.

解答 解:跳伞运动员从空中下落,不计空气阻力则加速下降,质量不变,高度减小,重力势能减小;速度变大,动能变大;机械能守恒,大小保持不变.
故答案为:变大;变小;不变.

点评 本题考查动能和势能的影响因素,根据影响动能和势能的因素可分析出能量的变化情况.

练习册系列答案
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3.公共汽车到站后,乘务员常常会提醒乘客“等车停稳后再下车”.请你解释如果车未停就下车会造成什么后果?

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4.篮球场上,投手把篮球投向篮筐.篮球离开手后的飞行过程中(  )
A.受推力作用B.受惯性作用
C.受重力作用D.不受任何力的作用

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1.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.

(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度,则木块应从同一斜面同一高度开始下滑.
(2)木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是重力和支持力.
(3)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将做匀速直线运动.
(4)探究过程中主要采用了科学推理法和控制变量法两种研究方法.

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8.在“探究液体压强”的实验中,进行了如图所示的操作

(1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到刻度尺.
(2)比较图中代号为A、B、C的三个图,可得到的结论是:在同一深度,液体向和各个方向的压强相等.
(3)比较E、F两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强越大.
(4)比较B、D、E三个图,可以知道:同种液体,深度越深,压强越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.容器内装有盐水,将一个可以在该盐水中悬浮的鸭蛋从如图所示的位置轻轻松手,鸭蛋将下沉(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”),鸭蛋与该盐水的密度关系为相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.两个同种材料制成的实心圆柱体甲、乙,如图放在水平桌面上,则它们对水平桌面的压力和压强关系中正确的是(  )
A.F<F,p=pB.F=F,p>pC.F<F,p<pD.F=F,p<p

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组进行实验,人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端,10秒钟绳子下端移动了1.5m,物体上升了0.5m,已知该滑轮组的效率为70%(不计绳重及摩擦,g取10N/kg).
(1)画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况.
(2)人的拉力做功的功率是多少?
(3)被吊起重物的质量是多少?
(4)用此滑轮组提升180kg的物体后,滑轮组的效率将如何变化?自由端承受的拉力是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明在实验时连接的电路如图1所示.

(1)在探究“电流与电压的关系”实验中:
①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至A(填“A”或“B”)端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和改变电阻R两端电压的作用;
②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片 P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是电阻R断路;小明排除故障后继续实验.
(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和使电阻R两端电压保持不变的作用;
②小明先将R﹦10Ω的电阻接入,闭合开关,调 节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向A(填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;
③根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图2所示,由图象得出的结论是:电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比.

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