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2010年1月15日下午,苏州地区也能观测到“日食”现象.日食可以用光的
直线传播
直线传播
原理来解释.在发生日食时,月亮、地球、太阳三个星球中,位于中间位置的是
月亮
月亮
分析:日食就是人们从地球上看过去,不能直接看到太阳的全部,就感觉太阳被吃了一块.
解答:解:发生日食,就是太阳被月亮给挡住了,即月亮在地球和太阳的中间,由于光沿直线传播,所以看不见太阳或者是只能看见部分太阳,是由于月亮挡住了太阳照向地球的光.
故答案为:直线传播;月亮.
点评:本题考查日食的成因,属于对光的直线传播的考查.
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科目:初中物理 来源: 题型:

2010年1月15日下午我们有幸观赏了千年一遇的日环食,如图是在南山拍摄的重庆地区当天的日环食图,日食现象的产生可以用光
直线传播
直线传播
来解释;光与电磁波在真空中的传播速度相同,都是
3×108
3×108
m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:

13、2009年7月22日我们看到了日全食,2010年1月15日我们又看到了日环食,在这两大天文奇观中,我们看到太阳被全部或部分遮住,把太阳遮住的天体是
月球
,这些现象再一次证明了光沿
直线
传播.

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科目:初中物理 来源: 题型:

2、2010年1月15日出现一次日食现象,连云港市可以观察到日环食这一天文奇观,以下关于日食形成原因的说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

1、2010年1月15日,我国出现了千载难逢的日环食天象.在云南滇西某时刻观察到的日环食如图所示,解释此现象用到的物理知识是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

2010年1月15日下午,一场“千年一遇”的日环食天文奇观如约光临中国.由于地理位置的原因,家住北京的小华只能观测到日偏食,小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是(  )

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