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2.把几滴红墨水滴入清水中,隔一会儿,清水变成红水,这是扩散现象.这个现象说明了分子不停的做无规则运动.

分析 要解答本题需掌握:扩散现象是分子运动的结果,一切物质的分子都在不停地做无规则运动.

解答 解:
清水中滴入几滴红墨水,过一会儿,清水渐渐变成红色,这是因为红墨水的分子发生扩散,运动到了清水各个地方,说明分子是在永不停息地做无规则运动的.
故答案为:扩散;分子不停的做无规则运动.

点评 由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.

练习册系列答案
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12.为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰,下列措施可行的是(  )
A.在校园周围植树B.将教室的窗户打开
C.在教室内安装噪声监测装置D.每个学生都带一个防噪声耳罩

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13.运输液体货物的槽车,液体上有气泡,如图右所示,当货车由静止向前开动时,气泡将相对货车向前运动(选填“前”或“后”);在行驶过程中,气泡出现相对货车向后运动时,说明货车是在减速(选填“加速”或“减速”).

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10.自1949年新中国成立至今,共进行了15次阅兵,2015年9月3日是第15次阅兵,是进入21世纪第二次大阅兵,同时也是第一次非国庆阅兵.在某次阅兵中,从天安门前的金水桥中心线,到东单路口,经约1800米,用时约6分钟,试计算车在这一路段行驶的速度约多大?

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17.同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡.
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积.
(1)正确的实验操作顺序是CBDEA(只填字母序号).
(2)在调节天平时,发现指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向左调(选填“左”或“右”).
(3)用调节好的天平称小矿石的 质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ=3.1×103kg/m3
(4)实验中,由于小英同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯.现请你帮她想办法测出小矿石的体积,写出简要的实验步骤.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

7.下列有关电现象的说法中,不正确的是(  )
A.验电器可以直接检验出物体是带正电还是带负电
B.橡胶棒与其它物体摩擦后,也一定带负电
C.电荷的定向移动形成电流
D.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中没有电荷

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.对于同一种物质,物体吸收的热量与物体的质量有关、与物体升高的温度有关.不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量一般是不同的.故我们用比热容来描述物质吸放热能力的强弱,它是物质的一种特性,不同物质的比热容一般不同.水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),其表示的物理含义是质量是1kg的水,温度升高1℃,吸收的热量为4.2×103J.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.下表是小花同学探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据要求完成下列问题.
时间/minl1.522.533.544.555.566.5
温度/℃595552494848484847454342
(1)该物质是晶体(选填:“晶体”或“非晶体”),理由是有一定的凝固点;
(2)根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是48℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.常用温度计是利用液体热胀冷缩性质制成的.“-8℃”的正确读法是零下8摄氏度.人的正常体温大约是37℃.

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