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    图各措施中为了加快蒸发的是（    ）
    A．酒精灯不用时盖上灯帽
    B．植树时剪除大量枝叶
    C．地膜种植
    D．将衣服晾在向阳、通风处
    D
    将衣服晾在向阳、通风处——升高温度，加快物体表面的空气流动继而加快蒸发，选D
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，大口玻璃瓶内有一些水，水的上方有水蒸气。给瓶内打气，当瓶塞跳出时，瓶内出现白雾，说明水蒸气温度________，发生了__________现象。这是因为空气膨胀对外________，本身的内能_________的缘故。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列事例中，目的是为了减慢蒸发的措施是
    A．用电热吹风机吹湿头发
    B．将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内
    C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方
    D．用扫帚把洒在地面的水向周围扫开

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    2008年北京奥运会的“祥云”火炬燃料为丙烷气体，为了便于储存或携带，常温下可采用        的方法使其液化，这一物态变化过程要        热量。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    使气体液化可采用降低温度和在一定温度下压缩体积两种方法。例如：家庭生活中用水壶烧水时壶嘴所冒的“白气”（如图甲），实际上采用       　　的方法用水蒸气液化成小水珠形成的；家庭使用的液化石油气（如图乙）是在常温下采用            的方法使石油气液化后储存到钢瓶中的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    沸腾是在一定温度下，在液体            同时发生的剧烈的汽化现象，在水沸腾过程中，水要继续        ，但温度却保持不变。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“观察水的沸腾”实验中，在烧杯上盖上硬纸片，是为了_________________，当水沸腾时，看到水中发生剧烈的________现象，形成大量的气泡，             
    （选填“由小到大”或“由大到小”），到水面破裂开来 。某同学通过实验，记录的数据如下表，可见水的沸点是_______℃。当水沸腾后若用猛火继续加热烧杯中的水，温度计的示数____________(“升高”、“降低”、“不变”)
    时间（min）
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		…
    		10
    温度（℃）
    		80
    		85
    		89
    		94
    		98
    		98
    		98
    		…
    		98
     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （10分）在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：


    时间/min
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    		8
    水的温度/℃
    		90
    		92
    		94
    		 
    		98
    		98
    		98
    		98
    		98
    (1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，漏填的数据是          。
    （2）根据表中实验数据，可知水的沸点是      ℃；
    （3）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾。请写出两种           可行的办法：
    ①                                          ；
    ②                                          。
    (4) 水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾前是      图，
    沸腾时是       图。
    （5）水中的声音在沸腾前响度    ，沸腾时响度     。
    （6）撤去酒精灯停止加热，看到水        （会/不会）立即停止沸腾；
    （7）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾前后温度随时间变化关系的是（   ）（2分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    阅读下列材料，回答问题．
    如图是关于水循环的示意图．地球上的水在不停地循环着．阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中，形成暖湿气流．暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴，变成雨．天空的降水落到地面，一部分直接变成小溪，另一部分渗入地下，涌出地表后，变成股股清泉．许多小溪汇合，形成江河，又注入大海．
    （1）分析水循环的示意图，你能得到哪些物态变化的信息．
    （2）你也许注意过，天气预报中常说：“…向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇，将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带…”．试说明暖湿气流携带较多的水分，为什么不一定带来降雨，而与冷空气相遇才会降雨．

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