下面对分子运动论的理解中正确的是( )
A.分子扩散的快慢,跟温度高低无关
B.扩散现象只能发生在气体之间,不可能发生在固体之间
C.由于压缩液体十分困难,这说明液体分子间有空隙
D.有的固体很难被拉伸,这说明这些固体的分子间之间存在着引力
科目:初中物理 来源: 题型:
在“用天平和量筒测蜡块的密度”的实验中,用调好的天平测量蜡块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图20所示,蜡块的质量是 g;测量蜡块体积的过程如图21所示,蜡块的体积是 cm3;计算得到蜡块的密度是 g/cm3。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示是某同学探究“斜面的机械效率”实验装置图.实验前他做了如下猜想:
A.斜面的机械效率可能与斜面的粗糙程度有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜度有关.
他在实验时用弹簧测力计拉着同一木块沿斜面向上做匀速直线运动,分别做了四次实验,并记录实验数据如下:
实验次数 斜面倾斜程度 斜面粗糙程度 木块重量G/N 斜面高h/m 拉力F/N 斜面长s/m 有用功W有/J 总功W总/J 机械效率η
1 较缓 木板表面 2 0.1 0.6 0.5 0.2 0.3 67
2 较陡 木板表面 2 0.2 1 0.5 0.4 0.5 80%
3 最陡 木板表面 2 0.3 1.4 0.5 0.6 0.7 86%
4 最陡 毛巾表面 2 0.3 1.6 0.5
(1)请将上表所缺的数据补充完整.
(2)比较 两次实验可知猜想A是正确的.
(3)比较1、2、3次实验得到的结论是:当斜面粗糙程度相同时,斜面越陡机械效率 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,斜面长5m、高1.6m,用400N的拉力将重为1000N的物体,沿斜面匀速向上从底端拉到顶端.求:
(1)物体克服重力做的功;
(2)拉力对物体做的功;
(3)斜面的机械效率.
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科目:初中物理 来源: 题型:
用如图所示的滑轮组提升重物时,动滑轮下面挂着的钩码所受的重力是G,动滑轮的重力为G`,竖直向上拉弹簧测力计,使钩码匀速上升h的高度,在此过程中测力计的示数为F,F作用端移动的距离是s,在用滑轮组提升钩码的过程中,有用功就是直接克服重力把物体提升一定高度所做的功,总功是使用机械时总共所做的功。若不计摩擦,请根据公式:W总功=W有用功+W额外功,推导出:F=(G+G`)/3
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液体和固体很难压缩,其原因是( )
A.压缩时分子间斥力大于引力
B.分子间没有间隙
C.分子间的空隙太小,分子间只有斥力
D.分子被固定在平衡位置不动
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科目:初中物理 来源: 题型:
空气的流动形成风,风具有能量,称为风能。风能具有来源丰富、安全卫生等优点。图甲是我国某地区风力发电的外景图。风力发电机中的叶片在风力的推动下转动,并带动机头发电机发电,为人们提供电能。设该地区空气密度为1.3kg/m3,一台风车的轮叶转动时可以形成面积为600m2的圆面。
(1)
(2)请你结合风力发电的实际情况及图乙中的有关信息说明自前风力发电开发的困难和前景。
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有关物体的内能,下列说法中正确的是( )
A.分子既有动能又有势能,一个分子的动能与势能之和称为这个分子的内能
B.物体的内能与温度有关,0℃的物体没有内能
C.物体的内能与温度有关,物体的内能增大,其温度一定升高
D.物体内能增加,可能是因为物体吸收了热量
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,开关闭合时电流表的示数为0.3A,若通过Ll的电流为I1,通过L2的电流为I2,则( )
A.I1=I2=0.3A
B.Il+I2=0.6A
C.I1=I2=0.15A
D.Il=0.3A,I2=0A
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