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在国际单位制中,功的单位是( )

A.N (牛) B.Pa (帕) C.W(瓦) D.J(焦)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京市九年级上第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

观察气体的扩散现象时,应选择图中的 (选填“甲”或“乙”)图所示实验装置进行实验,撤掉两瓶中间的玻璃板,两种气体就会逐渐混合在一起,最后颜色变得均匀.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京市东城区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图是测滑轮组的机械效率的装置图.小东用弹簧测力计拉动绳子自由端,将重为2N的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计示数为0.9N.请回答下列问题:

(1)钩码上升的距离为 m;

(2)定滑轮受到绳子的拉力共为 N;

(3)弹簧测力计的拉力F对绳所做的功为 J;

(4)若再增加一个钩码,该滑轮组的机械效率将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京市东城区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

将一个底面积为0.5m2、重为100N的大理石圆桌面平稳地叠放在上表面面积为0.2m2的水泥墩上,则该大理石桌面对水泥墩产生的压强为( )

A.20Pa B.50Pa C.200Pa D.500Pa

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年北京市东城区八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列实例中,目的是为了增大压强的是( )

A.铁轨铺在枕木上

B.菜刀磨得很锋利

C.载重汽车的车轮做得比较宽

D.上学前,将不用的书本从书包中取出

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年重庆市万盛区九年级上质检4物理试卷(解析版) 题型:实验题

初三某班同学到实验室做“测量小灯泡功率”的分组实验,被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、开关各一个,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5Ω 0.5A)、R2(50Ω 0.5A)、R3(500Ω 1A).同学们设计的电路如图甲所示:

(1)根据图甲电路图,将乙图未连接完的实物元件连接完整(要求:滑片向右移动时,电流增大,连线不能交叉 ).

(2)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图丙所示,则接下来的操作是

(3)为了测量灯泡的额定功率,最合适的滑动变阻器应选用 (选填R1、R2、R3).

(4)闭合开关,调节滑片:如果灯不亮,电流表无示数,电压表的指针超过满刻度,则出现这现象的原因可能是 ;如果电流表有示数,电压表无示数,灯不亮,则出现这现象的原因可能是 ;如果电流表和电压表都有示数,但灯不亮,则出现这现象的原因可能是

(5)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图丁所示,则此时通过小灯泡的电流是 A,灯泡两端的电压是 V,此时小灯泡的电阻是 Ω(电阻计算的结果保留二位小数),灯泡的实际功率是 W.

(6)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,同学们画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图戊),根据图象提供的信息,算出小灯泡的额定功率为 W,其通过的电流随其两端电压变化的关系图象为非直线关系的原因

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年重庆市万盛区九年级上质检4物理试卷(解析版) 题型:选择题

将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,如图所示.闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因是( )

A. 灯L1额定功率较大 B. 灯L2两端电压较小

C. 灯L2额定功率较小 D. 通过灯L1的电流较大

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年新疆、生产建设兵团八年级下期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

小华他发现轿车的外形类似于飞机的机翼如图.则轿车在快速行驶过程中,车子上方气体的压强 车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力 车的重力.(均填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年山东省临沂市临沭县八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于力与运动说法正确的是( )

A.物体不受力,运动状态一定不改变

B.物体运动状态不变,一定没有受到力的作用

C.力是维持物体运动状态不变的原因

D.平衡力作用在物体上,物体的运动状态一定要发生改变

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