时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
海波的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 |
蜡的温度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 | 56 |
分析 (1)温度计读数时要认清分度值,视线要与液柱液面向平.
(2)晶体有熔点,即有一段时间这种物质吸热,但温度不升高,而此时就是这种物质熔化的过程;
(3)晶体在熔化过程中吸热,但温度不变.
(4)晶体和非晶体在熔化过程中的区别:晶体在熔化过程中,温度不变;非晶体在熔化过程中温度不断上升.
(5)用水浴法加热固态物质,可以使其均匀受热.
解答 解:(1)读数时视线应与液柱的上表面相平,A是俯视、C是仰视都会使读数不正确,正确的是B;观察温度计示数时视线温度计的分度值为1℃,因此此时读数为42℃;
(2)从表中数据可知,从0-4分钟吸热温度上升,第4分钟开始吸热温度保持不变,到第10分钟又开始温度上升,海波的熔化过程中有固定的温度,因此海波是晶体,且熔点为48℃;
(3)根据丙图海波的熔化图象可知,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波吸收热量,但温度保持不变,在第6分钟时海波刚开始熔化,处于固态;
(4)由图象知,晶体熔化吸收热量,温度保持不变,非晶体熔化吸收热量,温度不断升高;
(5)在做实验时把装有海波的试管放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是使试管内的物质受热均匀
故答案为:(1)B;42;(2)海波;48;(3)吸收;不变;固;(4)晶体熔化吸收热量,温度保持不变,非晶体熔化吸收热量,温度不断升高;(5)使试管内的物质受热均匀.
点评 此题考查了温度计的读数和晶体的熔化过程.读物质熔化的图象时,关键是要从曲线变化中判断物质是否有一定的熔点,从而确定是否属于晶体,再明确不同时间段时物质所处的状态.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2.5 m/s | B. | 5 m/s | C. | 20 m/s | D. | 40 m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电流/mA | 人 体 反 应 |
0.6~1.5 | 手指感觉麻刺 |
2~3 | 手指感觉强烈麻刺 |
5~7 | 手指肌肉痉挛 |
8~10 | 手摆脱带电体已感困难,但一般尚能摆脱,手指关节有剧痛 |
20~25 | 手迅速麻痹,不能自动摆脱电源,手剧痛,呼吸困难 |
50~80 | 呼吸困难,心房开始震颤 |
90~100 | 呼吸麻痹可达3s以上,心房停止跳动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 机动车在市内严禁鸣笛 | |
B. | 学校将室外的大高音喇叭换成室内的小音箱 | |
C. | 清除垃圾,保持环境整洁 | |
D. | 在城市道路两旁种植树木 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | L1不能发光,L2能发光 | B. | L1 能发光,L2不能发光 | ||
C. | L1、L2都能发光 | D. | L1、L2都不发光 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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