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用如图的滑轮匀速提升重物:如果G=200N,滑轮重不计,则挂钩承受的拉力是________N,拉绳的力F为________N;如果G=200N,滑轮重为10N,则挂钩承受的拉力是________N,拉绳的力F为________N。

200 100 210 105 【解析】解答:根据动滑轮的工作特点可知:不计滑轮重的时候,钩承受的力即为物体的重力200N,绳子的拉力是物重的二分之一,即为100N;当滑轮重10N的时候,钩承受的力即为物体的重力的时候,钩承受的力即为物体的重力和动滑轮重力之和,即为200N,而绳子的拉力是物体和滑轮总重的二分之一,即为105N;
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科目:初中物理 来源:2018年安徽省中考物理终极预测题 题型:单选题

光的世界丰富多彩,下列现象中,属于光的折射现象的是( )

A. 阳光下树的影子 B. 晴天看见“白云在水中飘动” C. 神奇的日食现象 D. 雨后彩虹

D 【解析】A、树荫下的影子是光沿直线传播形成的,故A错误; B、“白云在水中飘动”是平面镜成像,属于光的反射形成的现象,故B错误; C、日食是光沿直线传播形成的,故C错误; D、光的色散是由光的折射形成的,由于不同色光折射程度不同,所以把白光折射分成各种色光。彩虹就属于色散现象,故D正确。 故选:D。

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科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第14章 了解电路 第4节 科学探究 串联和并联电路的电流练习 沪科版 题型:单选题

小明利用如图所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其中有一根导线接错了,接错的是( )

A. 导线1 B. 导线2 C. 导线3 D. 导线4

C 【解析】试题分析:要探究并联电路的电流关系,所以应将两灯泡并联,三个电流表分别测量干路和支路电流,所以需通过改动L2与负极相连的导线,将负极与灯泡L2相连的导线改接左下电流表的负接线柱,导线3接错了,故C正确,正确的电路图如图所示: 故选C.

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科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第14章 了解电路 第4节 科学探究 串联和并联电路的电流练习 沪科版 题型:填空题

通过一个灯泡的电流为0.2 A,等于________mA;某半导体收音机的电流为50 mA,等于________A;家用电冰箱的电流为1.2 A,等于________μA;小明的计算器工作时的电流为80 μA,等于________A.

200 0.05 1.2×106 8×10-5 【解析】单位换算:通过一个灯泡的电流为0.2 A, ; 收音机的电流为50 mA, ; 家用电冰箱的电流为1.2A, ; 计算器工作时的电流为80μA,

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科目:初中物理 来源:九年级物理全册 第14章 了解电路 第4节 科学探究 串联和并联电路的电流练习 沪科版 题型:填空题

电流形成:导体中的电荷向________方向移动形成电流,电流用字母________表示.

一定 I 【解析】导体内部能够自由移动的电荷叫做自由电荷,自由电荷的定向移动形成电,即导体中的电荷向一定方向移动形成电流,电流用字母I表示.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年 人教版八年级下册物理第十二章简单机械单元测试卷 题型:多选题

下列关于功和能量的说法,错误的是( )

A. 有能量的物体,一定能够做功

B. 功的两要素:一是作用在物体上的力,二是物体移动的距离

C. 运动物体具有的能,叫做动能

D. 机械做功越快,其机械效率越大

AD 【解析】解答:A. 有能量的物体不一定正在做功,例如高山上的石头具有重力势能,但是它没有做功,该选项说法不正确,符合题意;B. 功的两要素:一是作用在物体上的力,二是物体移动的距离,该选项说法正确,不符合题意;C. 运动物体具有的能,叫做动能,该选项说法正确,不符合题意;D. 机械效率是有用功在总功中所占比值,功率是物体做功的快慢,两者没有必然联系,该选项说法不正确,符合题意。 ...

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年 人教版八年级下册物理第十二章简单机械单元测试卷 题型:单选题

甲吊车电动机比乙吊车电动机的效率高,当它们分别匀速提升物体时,则( )

A. 甲吊车的电动机做的有用功较多 B. 乙吊车的电动机做的额外功较多

C. 甲吊车的电动机做功较快 D. 甲、乙两吊车做相同的有用功,乙耗电多

D 【解析】解答:A、当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时,根据公式W有用=Gh=mgh可知两吊车做的有用功相同,故A错误;B、只有在两辆吊车做的有用功相同时,才能比较两吊车做的额外功的多少,故B错误;C、单位时间内所做的功叫做功率,即做功的快慢是功率,而有用功与总功的比值叫做机械效率,故功率与机械效率没有必然的联系,故C错误;D、两吊车做的有用功相同,乙所做的总功多,消耗的电能多,...

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科目:初中物理 来源:广东省2017-2018学年初三上期中考物理试卷 题型:实验题

(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在__________位置平衡,这样做是为了便于测量__________;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向__________调节,或将左端的平衡螺母向__________调节.

(2)实验过程中,多次改变力和力臂的大小主要是为__________.(填下列数字序号)

①最小摩擦;②使每组数据更准确;③多次测量取平均值减小误差;④获取多组实验数据归纳出物理规律.

(3)如图所示,重的均匀木棒在细绳拉力作用下保持静止,请你画出本棒所受拉力的力臂及所受重力的示意图__________.

水平 力臂 左 左 ④ 【解析】(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量;调节杠杆平衡时的方法是哪端高平衡螺母向哪端调节,故如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向左调节,或将左端的平衡螺母向左调节.实验过程中,多次改变力和力臂的大小主要是为获取多组实验数据归纳出物理规律.重的均匀木棒在细绳拉力作用下保持静止,重力的作用点...

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科目:初中物理 来源:江苏省仪征市2017-2018学年八年级下学期单元训练物理试卷 题型:作图题

如图所示,在水平桌面上用手指压铅笔尖,在图中画出手指所受弹力的示意图.

见解析所示 【解析】由图知道,当在水平桌面上用手指压铅笔尖时,手指受到铅笔对它的弹力竖直向上,如图所示:

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