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1.以下是我们常见的物理现象,把相应的物态变化填在横线上.
(1)冬天从室外到教室,戴眼镜的同学镜片上有层水珠,这是液化现象.
(2)吃冰棒解热,是由于冰棒熔化时吸收大量的热.
(3)在寒冷的冬夜窗户上出现的冰花,这是凝华现象.

分析 (1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.

解答 解:
(1)冬天室内温度高,空气中的水蒸气遇到冷的玻璃片会液化成小水滴附着在眼镜片上,形成一层小水珠;
(2)冰棒是固态冰,在人体内变为液态发生熔化现象,熔化吸热,人会感到凉爽;
(3)冬天室内温度高于室外温度,所以室内空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃时会发生凝华现象变成冰花.
故答案为:(1)液化;(2)熔化;(3)凝华.

点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态,属于基础知识的考查.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,电阻R的阻值为10Ω,电源电压为4V,闭合开关S后,测得100s内电阻R产生的热量是10J,由此可知,电灯L的功率是多大?

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12.如图所示电路中,把一根粗细均匀的电阻丝变成圆环,A、B、C、D是环上四等分点,当闭合开关S后,滑片由B经C滑至D的过程中,电流表示数将(  )
A.由小变大B.先变大后变小C.由大变小D.先变小后变大

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9.现给你如下器材:钢尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球(系细线)、皮筋、鼓、纸张、小锤.请你任选器材,设计一个有关声现象的实验.
提出问题:音调与什么有关
猜想或假设:与振动的快慢有关
器材:钢尺,木梳
设计实验:使用相同的力用钢尺拨动木梳齿,第一次用力慢慢拨动梳齿,第二次用相同的力快速拨动梳齿,比较声音的高低
探究结论:振动快音调高,振动慢音调低.

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16.将少量粉末状的樟脑装入烧瓶,用酒精灯缓缓加热,然后冷却,封闭在瓶内的树枝上逐渐出现玲珑洁白的“人造雪景”;取出树枝,美丽的“雪景”会慢慢消失,消失时发生的物态变化是(  )
A.升华B.凝华C.汽化D.液化

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示的电路,电阻R=30Ω,Rx的电阻未知.闭合开关S,电流表的示数为1A;断开开关S,电流表的示数变为0.8A.求未知电阻的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.实验中待测电阻值在20~30欧之间,电源为4节串接的干电池,则电流表、电压表量程选用较为适当的是(  )
A.0~0.6安、0~15伏B.0~0.6安、0~3伏C.0~3安、0~3伏D.0~3安、0~15伏

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.关于电流、电压和电阻的关系,下列说法正确的是(  )
A.通过导体的电流越大,这段导体的电阻就越大
B.导体两端的电压越大,通过这段导体的电流就越大
C.两个电阻中的电流相等,则两个电阻一定是串联
D.导体电阻跟导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.小明用如图所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关.
(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿水平方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动.这里摩擦力的大小是通过测出拉力的大小,利用二力平衡的知识间接测得的,这属于物理学中研究问题的转换法.
(2)实验时,小明记录了部分数据,如下表所示:
序号木块放置情况木板表面情况压力/N弹簧测力计/N
1平放木板61.2
2平放木板81.6
3平放木板102.0
4平放木板上铺棉布61.8
5平放木板上铺毛巾63.0
①分析序号1、2、3的三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F大小的关系式是f=f=0.2F.
②如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为1、4、5的三组数据进行分析.
(3)整个实验探究中,小明采用的实验探究方法是控制变量法.

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