精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2012?广安)小博想模拟同一艘轮船在海洋和河流中的沉浮情形.她将小铁块B固定在木块A上面代表“轮船”.用相同烧杯盛装等质量的水和盐水代表“河流”和“海洋”,放在水平桌面上,如图所示.第一次将AB放在水中,发现A的上表面恰好与液面相平;第二次放在盐水中,发现A的上表面露出了液面.则下面说法正确的是(  )
A.由模拟实验可知,轮船由河流航行到海洋将下沉
B.AB在水中悬浮,在盐水中漂浮
C.AB在水中所受的浮力大于在盐水中所受的浮力
D.两烧杯底部所受液体的压力相等
D

试题分析:(1)由图可知,AB在水中和盐水中都处于漂浮状态,故B不正确;
由模拟实验可知,轮船由河流航行到海洋将上浮,最终漂浮在海面上,故A不正确;
根据漂浮的条件:浮力和重力相等可知,AB的重力不变、浮力不变,即在水中和盐水中受到的浮力相等,故C不正确;
(2)相同的烧杯盛装等质量的水和盐水,AB的质量不变且漂浮,根据水平面上物体的压力和自身的重力相等可知,两烧杯底部所受液体的压力相等,故D正确.
点评:本题考查了压力大小的比较和物体浮沉条件的应用,关键是从图中判断出两种情况AB所处的状态和根据水平面上物体的压力和自身的重力相等判断烧杯底部所受液体的压力
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列实验中没有采用控制变量法的是
A.探究影响液体内部压强的因素B.探究动能大小与哪些因素有关
C.探究影响电流做功多少的因素D.探究串联电路中的电流特点

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在给病人输液时,为了使输液过程中,药液保持匀速下滴,下列装置中最为合适的是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,小明想更形象地画出小鱼在水中吐出的小气泡在水中上升的情景,正确的画法是( )
A.越靠近水面的时候,气泡越大B.越靠近水面的时候,气泡越小
C.无论离水面远近,气泡都一样大D.可随意确定气泡的大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,甲、乙两容器中盛有水并且水面相平,它们之间有斜管相通,K是阀门,当K打开后,则
A.由于水受力由甲流向乙
B.由于N处的压强大于M处的压强,水由乙流向甲
C.水不流动,M处的压强等于N处的压强
D.水不流动,M处的压强小于N处的压强

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

乌鸦喝水的故事大家都熟悉。假若它碰到的是一个放在水平地面上容积为800cm3的圆柱形容器(容器壁厚度不计),该容器的底面积为20cm2,里面装有400cm3的水,这只口渴的乌鸦将地上的小石块逐个投入瓶子内。当瓶内石块的总质量达到1kg时,水面刚好升到瓶口,乌鸦喝到了水。(g取10N/kg)求:
⑴ 瓶子内石块的总体积是多少? 
⑵ 这时水对容器底的压强是多少?
⑶ 瓶子内石块所受的浮力共为多大? 
⑷ 这时容器对地面的压强共增加了多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得数据如下表所示。据表中信息,判断小明研究的问题是   

序号
液体
深度/cm
橡皮膜方向
压强计液面高度差/cm
1

3
朝上
2.8
2
6
朝上
5.8
3
9
朝上
8.4
A.液体压强与液体深度的关系        B.液体压强与液体密度的关系
C.液体压强与橡皮薄腊方向的关系    D.液体压强与压强计内液体高度的关系

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

两个底面积不同的足够高的圆柱形容器,分别盛有不同的液体甲和乙,两个完全相同的小球分别静止在其中,所处位置如图所示,且两液面相平.下列措施中能使两容器内液体对容器底部的压强相等的是(  )
A.可能是分别抽出了相同质量的液体甲、乙
B.一定是分别抽出了相同体积的液体甲、乙
C.可能是分别倒入了相同质量的液体甲、乙
D.一定是分别倒入了相同体积的液体甲、乙

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

(2011?陕西)(1)如图所示,橡胶管一端与漏斗相连,另一端与一只气球相连?当往漏斗中灌水时,气球充水后鼓起.如图所示,当漏斗上升时气球的体积逐渐变大,漏斗上升到一定高度时,气球被水挤破.以上现象说明水的压强与深度的关系是                     
(2)如图所示实验,将一根塑料吸管弯成直角,在弯折处开一个小孔,插人水中,从水平管口向里吹气,观察到由小孔喷出雾状的水.该实验的原理是:                  

查看答案和解析>>

同步练习册答案