【题目】如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片滑动时,发现电流表A1的示数变大,则( )
A.滑动变阻器的滑片在向右滑动
B.电压表V的示数不变
C.电流表A的示数不变
D.电压表V的示数与电流表A的示数的比值变小
【答案】BD
【解析】
AB.由图可知,R和滑动变阻器并联,电压表测量并联支路(电源电压)电压,电流表A测干路电流,A1测滑动变阻器支路的电流,电源电压保持不变,电压表测量并联支路电压或电源电压,由并联电路电压的规律可知变阻器移动时,电压表V的示数不变;当滑动变阻器的滑片滑动时,发现电流表A1的示数变大,根据I=可知,滑动变阻器接入电路的电阻变小,即滑片向左滑动,故B符合题意,A不符合题意;
C.并联电路各支路独立工作、互不影响,通过R的电流不变,电流表A1的示数变大,电流表A测干路电流,并联电路干路电流等于各支路电流之和,干路中的电流变大,即电流表A的示数变大,故C不符合题意;
D.电流表A的示数变大,电压表V的示数不变,所以电压表V与电流表A示数的比值变小,故D符合题意。
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【题目】小明按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他设计的电路如图1所示.
(1)在连接电路的过程中,开关应该_____
(2)在实验过程中小明连接了如图2所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2_____(选填“发光”或“不发光”),通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:____________(写出一条即可).
(3)请在图2上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器___________.
(4)他连好电路后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
实验次数 | A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
1 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
他下一步应该做的是_____.
A.整理器材,结束实验
B.改变电流表的量程或换电流表再测几次
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
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【题目】如图所示的电路,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器R1 标有“50Ω 2A ”字样,R2的阻值为30Ω.
(1)将滑片P移到最右端,闭合S1,断开S2,求电流表的示数I1.
(2)保持滑片P在最右端,闭合S1、S2,求电流表示数I.
(3)将滑片P移至某一位置,闭合S1、S2,电流表示数为0.5A,求此时滑动变阻器接入电路的阻值.
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【题目】如图所示为探究串联电路电压特点的实验.
(1)实验中应选择规格______(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(2)实验时,小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.你认为她能否测出L2两端电压?______,理由是_______.
(3)测量完成后,选录了四个小组的数据:
实验小组 | L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
1 | 1.4 | 3.1 | 4.5 |
2 | 3.0 | 1.3 | 4.3 |
3 | 1.1 | 1.7 | 2.8 |
4 | 1.8 | 1.2 | 3.0 |
这些数据可以得到的结论:_ ____________.
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【题目】小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.
(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了___.
(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:___.
(3)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是___;在排除故障后,电流表示数如图丙所示,则电流表的示数为___A.
(4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A. B. C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律.请你指出他们实验应改进方法是___.
(5)按正确方法测量后,归纳得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:___(写出关系式即可).
(6)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示电路图的电路,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数会___(选填“变大”“变小”或“不变”).
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【题目】煤、石油、天然气的过量开采使人类面临能源危机.某县在冬季利用地热能为用户取暖.县内有一口自喷状态地热井,出水温度为90℃,出水流量为150m3/h.
(1)每小时流出的水是多少kg?
(2)求每小时流出的地热水温度降低到50℃,所放出的热量.
(3)这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热,且天然气蒸汽锅炉的热效率为90%,则利用上述地热能供暖一小时可以节约多少天然气?[ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2× 103J](kg℃),天然气的热值为4×107J/m3]
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【题目】小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点”,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象.
(1)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,可能的原因是______________
(2)小明在第9分钟撤掉酒精灯后发现短时间内水温不变,水仍然沸腾,这时烧杯底部的温度_____(选填“高于”“等于”或“低于")杯内水的温度.
(3)把烧杯里的水加热至沸腾后,从火焰上拿开,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图丙所示,烧瓶内温度降低,瓶内水蒸气遇冷______(填物态变化的名称),使瓶内气压____(选填“升高”或“降低”),水的沸点____(选填“升高”或“降低”),所以水又再次沸腾了.
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【题目】小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.
(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_________开关.
(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:____________________.
(3)他在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是________________,在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为_____________A.
(4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律.请你指出他们实验应改进方法是________________.
(5)实验结束后,小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图,当开关S由断开到闭合时,电流表A2的示数____________(选填“变大”“变小”或“不变”).
(6)小明在探究后得出并联电路电流规律是______________.
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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=2R2,闭合S、S1,断开S2时,电压表示数为5V,闭合S、S2,断开S1时,电压表示数为7V,则R:R2为( )
A. 3:2 B. 3:3
C. 7:5 D. 5:7
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