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    奶奶做饭时，小军在旁边仔细观察，联想到许多物理现象，其中错误的是（　　）

    A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞出去了　

    B．把鸡蛋向碗边一撞，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用　

    C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状　

    D．静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力

     

    A

    【解析】

    试题分析：泼水时，水从盆里飞出去是由于水具有惯性，惯性是物体的一种性质，不是受到的力，所以不能叙述一个物体受到惯性作用，A错；鸡蛋撞碗时，对碗施加了力的作用，同时，碗也对鸡蛋施加了力的作用，鸡蛋受到力，所以发生形变而破碎，这说明物体间力的作用是相互的，B对；捏饺子时，饺子的边缘出现花边，这是人捏饺子的力改变了面的形状，C对；电饭锅放在水平桌面上，受到重力和支持力的作用而静止，所以重力和支持力是一对平衡力，D对。综上所述，A符合题意。

    考点：力

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（四川巴中卷）物理（解析版） 题型：实验题

    如图是小明利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆的平衡条件”实验．（每个钩码重0.5N）

    （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向 （选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡．

    （2）在A点悬挂两个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，需在B点悬挂 个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的拉力为 N；若改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平位置平衡，则测力计的读数将 （选填“变大”或“变小”或“不变”）．

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（四川宜宾卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如图所示，是一科技创新小组同学们设计的水位计工作原理图，绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器R的金属滑杆P升降，通过电压表是显示的数据来反应水位升降情况．水位最低时，滑杆P随位于R的a端处．L是一个指示灯，电路各部分接触良好，不计导线电阻．下列判断正确的是（ ）

    A．当水位不变时，则电压表示数不变，指示灯不亮

    B．当水位下降时，则电压表示数变小，指示灯变亮

    C．当电压表示变大，指示灯变暗，则表明水位上升

    D．若将电压表改装成水位计，则电压表零刻度线即为水位计零刻度线

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（四川南充卷）物理（解析版） 题型：填空题

    一根阻值为50Ω的电阻丝，两端加上100V的电压时，通电1min所产生的热量为　 　J，电阻丝消耗的电功率为　 　W．

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（四川南充卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如图所示的电路中，电源电压保持不变，为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是（　　）

    A．电流表示数变小，电压表与电流表示数乘积变大　

    B．电流表示数变大，电压表与电流表示数乘积变大

    C．电流表示数变小，电压表与电流表示数之比变大　　

    D．电流表示数变大，电压表与电流表示数之比变小

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（四川凉山州卷）物理（解析版） 题型：计算题

    某人用如图所示的滑轮组用100N的拉力F将180N的重物在4s内匀速提高5m，若不计绳重和摩擦．求：

    （1）拉力做功的功率；

    （2）该滑轮组的机械效率．

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（四川凉山州卷）物理（解析版） 题型：作图题

    如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，要使螺线管转动后静止时A端指向北，B端指向南，请你在图中标出螺线管中的电流方向．

     

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（四川凉山州卷）物理（解析版） 题型：选择题

    如图所示的四个装置，关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述，正确的是（　　）

    A．图a可用来演示磁场对通电导线的作用 B．图b可用来演示电流的磁效应

    C．图c可用来演示电荷间的相互作用 D．图d可用来演示电磁感应现象

     

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    科目：初中物理 来源：2014年初中毕业升学考试（吉林长春卷）物理（解析版） 题型：实验题

    （3分）小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

    a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

    b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

    c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

    请针对以上操作回答下列问题：

    （1）以上操作中错误的一次是 （选填“a”、“b”或“c”）。

    （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越 。

    （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做 运动。

     

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