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    6．为了减弱噪声，下列措施可行的是（　　）
    A．改装机器使其发出的噪声尽量小B．在马路两旁植树造林
    C．在耳孔中塞入棉花D．关闭所有声源

    分析 噪声的防治主要从三种方式上来进行：一是在声源处减弱，二是在传播过程中减弱，三是在接收处减弱．根据每个选项的现象，分别进行分析判断．

    解答 解：A、改装机器使其发出的噪声尽量小，可以在声源处减弱，措施可行，符合题意．
    B、植树造林可以在传播过程中减弱，措施可行，符合题意．
    C、人耳处塞棉花，可以在接收处减弱，措施可行，符合题意．
    D、关闭声源可以在声源处减弱，但关闭所有的声源操作难度大，不现实，措施不可行，不符合题意．
    故选ABC．

    点评 本题主要考查学生对：噪声的防治途径的了解和掌握，是一道基础题，对于此类联系生活实际的题目，也是中考的考点，需要重点掌握．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．某昆虫在飞行时，5秒内翅膀震动2000次，频率是400Hz，人耳的听觉范围20Hz～20000Hz，人类能听到这种昆虫的声音吗？能（选填“能”或“不能”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．小王家中的电能表表盘上标有220V  10A  3600r/kW•h，从表盘信息可知，他家接入的用电器总功率不能超过2200 W．当家里只有电磁炉工作时，电能表在1min内转90转，则电磁炉在lmin内消耗的电能为9×104 J，电磁炉的功率为1500W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．如图所示是演示内能做功的实验装置．在试管内装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把木塞冲开，在此实验中：
    （1）酒精燃烧，化学能转化为能能；
    （2）水的温度升高，这是利用热传递的方法增加了水的内能，使水汽化产生高温高压的水蒸气；水蒸气冲开瓶塞，水蒸气对瓶塞做功．水蒸气的温度降低，内能减小．（后一空选填“增大”、“减小”或“不变”）
    （3）该实验装置能表明热机的基本原理，即它是把内能转化成机械能的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．小东同学利用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”．
    （1）实验前应先调节光具座上蜡烛的火焰、凸透镜、光屏的位置，使它们的中心大致在同一高度上，使像能成在光屏的中央．
    （2）当蜡烛的位置移动到如图所示位置时，如果恰好能在光屏上成清晰的像，则像的性质是倒立、缩小的实像，利用这一成像规律可制成照相机．
    （3）实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像会向上移动，为了使像回到光屏的中央，应该将光屏向上调节（均选填“上”或“下”）．
    （4）要使光屏上烛焰的像变小，可以采取的方法是将蜡烛向左调节，然后向左移动光屏直到出现清晰的像．
    （5）为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较粗糙（选填“较光滑”或“较粗糙”）的玻璃板．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．甲、乙两个实心的正方体，它们的边长之比是1：2，质量之比是1：2，则它们的密度之比是4：1．医院的氧气瓶内装的氧气密度为10kg/m3，为抢救酒后驾驶撞车的司机，用去了其中的一半，则瓶内剩余氧气的密度为5kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．枣庄与济南两地的距离大约是238km，上午10：39小明乘坐高铁G108从枣庄站出发前往济南，在当日上午11：29到达济南西站，在G108行驶途中，小明发现列车会经过一些隧道．在经过其中一条隧道时，小明看见列车速度表为200km/h，列车全部通过隧道的时间是10.8s，已知列车的长度为201.4m，列车匀速通过隧道．求：
    （1）G108从枣庄开往济南的平均速度．
    （2）该隧道的长度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．通过如图所示实验的探究，我们知道阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，发生了色散现象，最早通过实验研究该现象的是英国的物理学家牛顿．光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为红光，B为紫光．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示是某凸透镜成实像时，像距v和物距u的关系图象．分析图象中有关数据可知（　　）
    A．物距减小时，像距也减小
    B．该凸透镜的焦距为10cm
    C．当物距u=30cm时，像距v=30cm
    D．当物距u=25cm时，成的是放大的正像

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