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4.对下列现象的解释,正确的是(  )
A.湿衣服经晾晒后会变干,说明分子在永不停息的运动
B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力
C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙
D.碎的镜子靠在一起不能“重圆”,说明分子间有斥力

分析 湿衣服经晾晒变干,说明分子在不停地运动;
分子间有引力,也有斥力;
海绵内有空隙,所以用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙;

解答 解:A、湿衣服经晾晒变干,说明分子在不停地运动,水分子“跑”了,湿衣服变干,故A正确;
B、封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有斥力,故B错误;
C、因为海绵内有空隙,所以用手捏海绵,海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙,故C错误;
D、“破镜不能重圆”说明分子之间由于距离太远,导致分子之间的引力太小,不能恢复原状,故D错误.
故选:A.

点评 本题考查学生对分子动理论的掌握情况,需要加强记忆内容的训练.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图是研究小灯泡电流与电压关系的实验中装置,灯泡上标有“3.0V”字样,电源电压恒定.
(1)请用笔画线代替导线,将图中的器材边成完整的电路.
(2)实验前,应先将滑片P移到左端.闭合开关S,发现小灯泡发光,电压表有示数,电流表示数为0.电路中存在的故障是电流表短路.
(3)排除故障后,测出小灯泡在不同电压下的电流,并填入下表.其中第四次实验电流表的示数如图所示,则通过灯泡的电流为0.2A.
试验次数12345
电压U/V1.01.52.02.53.0
电流I/A0.100.140.170.22
(4)由实验数据可得:小灯泡两端电压变大,通过它的电流会变大,其电阻值会变大(均填“变大”“变小”或“不变”);灯泡的额定功率为0.66W.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.仔细观察下面的三幅图片,找出你得到的两个正确信息.

①同种电荷相互排斥.②异种电荷相互吸引.

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12.在做“观察水沸腾”的实验时,
(1)小丽同学组装的装置如图甲所示,该装置中有一处明显的错误是温度计接触杯底,改正错误后为了节省实验时间,请你提出一条合理的建议:减少水的质量.
(2)小丽同学正确操作后根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象如图乙,由图象可知:当时的大气压<(选填“<”、“>”或“=”)标准大气压;
(3)小芳同学在同一环境下同时做这个实验且选用完全相同的实验器材,只是杯中的水比小丽多些.请你在乙图中帮小芳同学大致画出她绘制的温度随时间变化的图象.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.在一个溢水杯中装满水,并在溢水杯口下放一个小烧杯,如图所示,将一个体积为10cm3的金属块慢慢浸没到水中,等停止溢水后,小烧杯中承接的水的质量为10g,金属块受到的浮力为0.1N(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图为一自行车的手闸,手捏处做的比较粗糙是为了增大摩擦力;手闸形状被设计成扁扁的方形是为了增大受力面积从而减小压强;当需要刹车捏闸时,它相当于一个省力杠杆.(填“省力”或“费力”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.请按要求作图:

(1)小满暑假坐火车去北京,在火车上发现车厢后面有两个厕所,只有当两个厕所的门都关上时,车厢指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两个厕所都有人.请你把图甲中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图.
(2)如图乙所示,鸡蛋在盐水中处于悬浮状态.请画出鸡蛋受到的重力和浮力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.小华家买了一辆漂亮的小汽车,高兴之余,她通过观察和思考,发现小车的设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:
(1)汽车的导航系统是通过电磁波来传递信息.
(2)载重汽车一般安装很多车轮,其目的是减小压强.
(3)发动机是汽油机,在做功冲程中把内能转化为机械能.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.举重是我国的优势体育项目.在挺举项目中,两位运动员用相同时间把同样重的杠铃举起,但是第一位运动员比第二位运动员举的高.在该挺举过程中,如果第一位运动员和第二位运动员对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系正确的是(  )
A.W1<W2,P1<P2B.W1>W2,P1>P2C.W1=W2,P1=P2D.W1>W2,P1=P2

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同步练习册答案