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    15．小红同学用如图甲所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象，如图乙、丙所示，请你回答：

    （1）图乙中，BC段表示冰的熔化过程，此过程中的特点是吸热，温度保持不变；
    （2）由图丙可知，水的沸点是98℃，由此可判断出当时水面上方的气压低于（选填“高于”、“低于”或“等于”）1个标准大气压；
    （3）婷婷同学评估小红同学所画的图象图丙时指出：图象中的GH段不是根据实验数据画出来的．

    分析 （1）晶体熔化过程中，不断吸收热量，内能不断增大，温度保持不变，处于固液共存态．
    （2）液体沸腾时的温度叫沸点．并且液体的沸点受水面上方大气压强的影响，压强越大，沸点越高；压强越小，沸点越低．
    （3）当水沸腾时汽化成水蒸气，很难测出水蒸气的温度．

    解答 解：（1）乙图BC段温度保持不变，这个过程所对应的温度就是该晶体的熔点，处于熔化过程，处于固液共存态；
    （2）沸腾时的温度叫沸点．从图丙中可以看出，水的沸点为98℃．
    水在1标准大气压下的沸点为100℃，当水面上方大气压强低于1标准大气压时，水的沸点就会降低，即沸点低于100℃．
    （3）由图象知，GH段水全部汽化成了水蒸气，而温度计在空气中，测量的不全是水蒸气的温度．
    故答案为：（1）BC；吸热，温度保持不变；（2）98；低于；（3）GH．

    点评 此题考查的知识点有三个：一是晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变；二是升温快慢与比热容的关系（此题通过图象分析得出）；三是液体沸腾时的特点及沸点的影响因素．

    练习册系列答案
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    A．焦耳B．帕斯卡C．瓦特D．牛顿

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    6．在物理实验课上，某实验小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．
    （1）图甲中A，B，C三种读温度计示数的方式正确的是B．
    （2）实验时，老师要求向烧杯中倒入热水而不用冷水，这样做的优点是：减少加热时间．
    （3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．
    时间/min012345678
    温度/℃919395979999999999
    （4）从实验数据可以看出，水的沸点是99℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾．
    （5）实验收集9组数据比收集5组数据的好处是③（填序号）．
    ①只有9组数据才能得到结论 ②求平均值，减小实验误差 ③得到物理量的关系更接近实际，结论更可靠．

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    3．早晨太阳光穿过大气层时，光线会发生弯曲，关于这个问题下面几种说法中正确的是（　　）
    A．是光被大气层反射的结果
    B．这是地球周围的大气层不均匀所导致的
    C．这是光在两种不同介质的界面发生的折射现象
    D．这是一种视觉错误，实际上光在任何时候都是沿直线传播的

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    10．在研究冰的熔化特点实验中：
    （1）如图甲是冰的熔化图象，若在此过程中单位时间内吸收的热量恒定．由A→B的过程中，冰水混合物需要吸收热量，温度保持不变．冰的熔化时间为10min．
    （2）如图乙是小军用“水浴法”做冰的熔化实验的装置．实验结束后，由于小军忘记熄灭酒精灯，一段时间后，发现温度计示数维持100℃不变（外界气压为一个标准大气压下），则此时试管中的水不能沸腾（选填“沸腾”或“不沸腾”），理由是水达到了沸点，但不能继续吸收热量．

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    20．一个标有“6V 3W”字样的小灯泡，正常工作时额定电压6V，通过小灯泡的电流是0.5A．

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    7．在隧道的地面白线和两边墙壁上，安装了一种凸起的纯玻璃元件，这种元件叫“夜精灵”．晚上只要汽车的灯光一照，司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来，如图所示．下面几种元件的工作原理与“夜精灵”完全不同的是（　　）
    A．十字路口的红绿交通标志灯B．高速公路反光标志牌
    C．自行车的尾灯D．环卫工人身上穿的反光马甲

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