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16.有一个带电的轻小物体,不知道带的是什么电,请你根据所学的知识选择合适的器材,设计一个实验来验证一下.
(l)在该实验中所选的器材有哪些;
(2)实验的方案及原理;
(3)结论.

分析 解决此题要结合带电物体的性质:即“同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引”进行分析.

解答 解:用丝绸摩擦的玻璃棒靠近这个轻小物体,若相互排斥,则这个物体带正电;若相互吸引,则这个物体带负电.
故(1)实验器材:丝绸、玻璃棒;
(2)实验的方案及原理:用丝绸摩擦的玻璃棒靠近这个轻小物体,观察是相斥还是相吸,其原理是根据:同种电荷相斥,异种电荷相吸;
(3)若相斥,则说明轻小物体带正电,若相吸,则说明轻小物体带负电.

点评 解决此类问题要结合带电物体的性质进行分析解答.

练习册系列答案
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7.如图甲所示,竖直放置在水平地面上的石柱,质量为250kg.某工地用图乙所示的起重机将该石柱匀速提升2m,用了5s时间.已知动滑轮的质量为20kg,不计绳重与摩擦(g取10N/kg). 求:
(1)石柱的重力
(2)拉力F的大小
(3)拉力F所做的功.

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8.为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验,他仔细观察沙面的凹陷程度,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示.
表一
实验序号123
压力(牛)3.03.03.0
受力面积(厘米251020
下陷深度(厘米)210.5
表二
实验序号456
压力(牛)4.54.54.5
受力面积(厘米2102030
下陷深度(厘米)1.50.750.5
表三
实验序号789
压力(牛)6.06.06.0
受力面积(厘米2102040
下陷深度(厘米)210.5
(1)分析比较实验序号1与2、2与3、1与3或4与5、5与6、4与6或7与8、8与9、7与9,可得出的初步结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著.
(2)分析比较实验序号2、4、7或3、5、8可得出的初步结论是:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著
(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论.
(a)分析比较1、7或2、8或3、6、9可得:压力与受力面积的比值相同,压力的作用效果相同;
(b)分析比较1、7和2、8和3、6、9可得:当压力与受力面积的比值越大时,压力的作用效果越显著.

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4.当飞机在机场跑道上滑行时,流过机翼上方的空气速度大,流过机翼下方的空气速度小.机翼上下方所受的压力差的方向是向上(选填“上”或“下”).

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11.拔河比赛时,比赛过程中的某段时间内看到乙组同学被甲组同学匀速的拉了过来,此时甲组同学对绳子的拉力等于(“大于”、“小于”、或“等于”)乙组同学对绳子的拉力.

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1.根据声速表得出的结论不正确的是(  )
A.气体中的声速大于固体中B.同种介质中温度升高声速增加
C.固体中声音传播速度大于液体D.不同介质声速相同

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8.(1)在图甲中一个鸡蛋正在水中下沉,请画出鸡蛋受力的示意图.
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(3)当开关S闭合后,螺线管的北极如图丙所示,请在图中标出电源的正负极和小磁针的N极以及磁感线的方向.

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5.下面说法正确的是(  )
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C.热气球和飞艇中充的是密度比空气大的气体
D.密度计上所标的刻度是上小下大

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