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在物理课学习中,同学们接触了多种带刻度的测量仪器.作为一种实验素质的养成,在使用前应认真观察仪器的零刻线、量程和分度值.请你在如图所示的仪器中任选两种.
(1)用箭头在图上标出零刻度线的位置.
(2)并指出:仪器 ______,其量程为 ______,分度值为 ______;
仪器 ______,其量程为 ______,分度值为 ______.

解:(1)量筒是测量体积的仪器,零刻度在下方,使用的单位是ml,量程是0-50ml,分度值是2ml.
(2)天平是测量质量的仪器,零刻度在左端,使用的单位是g,量程是0-200g,分度值是0.2g.
(3)刻度尺是测量长度的仪器,零刻度在左端,使用的单位是cm,量程是0-10cm,分度值是1mm.
(4)钟表是测量时间的仪器,零刻度和12的位置重合,使用的单位是h,量程是0-12h,分度值是1s.
(5)弹簧测力计是测量力的仪器,零刻度在上端,使用的单位是N,量程是0-5N,分度值是0.2N.

故答案为:(1)零刻度如图(红线)

(2)量筒,0-50ml,2ml;天平,0-200g,0.2g;(答案不唯一)
分析:(1)使用任何的测量工具时,首先明确测量的物理量,然后看清物理量使用的单位、零刻度、量程、分度值,最后明确每一个大格和每一个小格代表的示数.
(2)量程是能测量的最大值和最小值之间的刻度值.分度值每一个小格代表的刻度值.
点评:掌握每一种测量工具的正确使用,能判断每一种的零刻度、量程、分度值.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

24、在物理课学习中,同学们接触了多种带刻度的测量仪器.作为一种实验素质的养成,在使用前应认真观察仪器的零刻线、量程和分度值.请你在如图所示的仪器中任选两种.
(1)用箭头在图上标出零刻度线的位置.
(2)并指出:仪器
量筒
,其量程为
0~50ml
,分度值为
2ml

仪器
天平
,其量程为
0~200g
,分度值为
0.2g

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2002?陕西)(1)在物理课学习中,同学们接触了多种带刻度的测量仪器,作为一种实验素质的养成,在使用前应认真观察仪器的零刻线、量程和最小刻度值(又叫分度值).请你在如图所示的仪器中,任选两种.

①用箭头在图上标出零刻线的位置;
②所选仪器的量程分别是
0-100ml
0-100ml
0-140km/h
0-140km/h

(2)如图所示,AO是入射光线OB是其经某一光学元件后的出射光线,请你在学过的光学元件中任选两种.

(3)阅读方框中的内容,利用右边方框提供的数据,在方格纸中描点画出变化曲线图.
“图象”,我们并不生疏.地理课本中常见的“全年气温变化曲线图”就是图象.
由于图象表示一个量(如温度)随另一个量(如时间)变化的情况,很直观、形象,所以各门科学都经常利用它.
头发能受的拉力随年龄而变化,20岁组人的头发能承受的拉力最大,平均约1.72牛,30岁组的平均约1.5牛,40岁组的平均约1.38牛,60岁组的平均约0.95牛,10岁组的平均约0.84牛.

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科目:初中物理 来源:江西省期末题 题型:实验题

在物理课学习中,同学们接触了多种带刻度的测量仪器。作为一种实验素质的养成,在使用前应认真观察仪器的零刻线、量程和分度值。请你在图所示的仪器中任选两种。
(1)用箭头在图上标出零刻度线的位置。
(2)并指出:
仪器_________,其量程为___________,分度值为____________;
仪器_________,其量程为___________,分度值为____________。

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年江西省吉安市九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

在物理课学习中,同学们接触了多种带刻度的测量仪器.作为一种实验素质的养成,在使用前应认真观察仪器的零刻线、量程和分度值.请你在如图所示的仪器中任选两种.
(1)用箭头在图上标出零刻度线的位置.
(2)并指出:仪器 ______,其量程为 ______,分度值为 ______;
仪器 ______,其量程为 ______,分度值为 ______.

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科目:初中物理 来源:2002年陕西省中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)在物理课学习中,同学们接触了多种带刻度的测量仪器,作为一种实验素质的养成,在使用前应认真观察仪器的零刻线、量程和最小刻度值(又叫分度值).请你在如图所示的仪器中,任选两种.

①用箭头在图上标出零刻线的位置;
②所选仪器的量程分别是______、______.
(2)如图所示,AO是入射光线OB是其经某一光学元件后的出射光线,请你在学过的光学元件中任选两种.

(3)阅读方框中的内容,利用右边方框提供的数据,在方格纸中描点画出变化曲线图.
“图象”,我们并不生疏.地理课本中常见的“全年气温变化曲线图”就是图象.
由于图象表示一个量(如温度)随另一个量(如时间)变化的情况,很直观、形象,所以各门科学都经常利用它.
头发能受的拉力随年龄而变化,20岁组人的头发能承受的拉力最大,平均约1.72牛,30岁组的平均约1.5牛,40岁组的平均约1.38牛,60岁组的平均约0.95牛,10岁组的平均约0.84牛.

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