【题目】如图1所示是一种测量体重大小的电子体重计。秤盘M通过绝缘体与一金属杆相连,R相当于滑动变阻器,从体重计仪表指针所指的刻度就可以知道人的体重大小。电源电压恒定不变。
(1)R0的作用是_____;此体重计仪表是_____(选填“电流表”或电压表”)改装而成的。
(2)小华认为图1这种体重计的设计不合理;请说明不合理的原因____,并在图2中画出合理的电路图(不增减任何器材)。
(___)
【答案】(1)保护电路; 电流表; (2)由图可知,当体重变大时,滑片向下移动,变阻器R连入电路的电阻变大,根据欧姆定律可知,电流减小,所以体重计仪表的示数随体重的增加而减小,不符合人们的思维习惯,故不合理;
【解析】
(1)根据R0串联在电路中,作用是保护电路;根据电压表使用时与被测用电器并联、电流表使用时与被测用电器串联判断图中油量表的类型;(2)当体重变大时,滑片向下移动改变电路中电阻的大小,从而使电路中的电流相应的发生改变,根据欧姆定律可判断人的体重变化与仪表指针示数变化之间的关系。
(1)由图可知,未测量时,滑动变阻器连入电路的电阻为零,电路会短路,会损坏体重计仪表与电源;为防止电路中电流过大,将R0串联在电路中,其作用是保护电路;
体重计仪表串联在电路中,因此是由电流表改装而成的。
(2)由图可知,当体重变大时,滑片向下移动,变阻器R连入电路的电阻变大,根据欧姆定律可知,电流减小,所以体重计仪表的示数随体重的增加而减小,不符合人们的思维习惯,故不合理;合理的电路图是体重计仪表的示数随体重的增加而变大,应将滑片以下的电阻丝连入电路,如下图所示:
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】实验课上,小明班的同学用图甲所示的实验器材探究“电流的大小与电阻的关系”,并连接了部分实验电路。
(1)请你用笔画线代替导线,在答题卡上把图甲中的器材连接成完整的实验电路。
(______)
(2)小明首先选用了阻值为5Ω的电阻,电路连接无误后,闭合开关。移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,此时通过电阻的电流是_______A。
(3)在表格中记录下5Ω电阻中的电流,小明接下来的操作是:断开开关,换用_______的电阻,多次重复前面的实验,并把相应的数据记录下来。
(4)同学们陆续完成了实验,分析数据他们都得出了同样的结论。其中小明、小刚、小民的实验数据如表一、表二、表三所示。
表一
电压U=2V | |||
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.21 | 0.10 |
表二
电压U=3V | |||
电阻R/Ω | 10 | 20 | 30 |
电流I/A | 0.30 | 0.14 | 0.11 |
表三
电压U=3V | |||
电阻R/Ω | 5 | 15 | 30 |
电流I/A | 0.60 | 0.20 | 0.10 |
通过交流分享,小明又提出了一个新的问题:若电阻保持不变,电流与电压之间存在着怎样的关系呢?
为了尽快解决这一问题,除了重新进行实验收集数据外,小明还可以_______进行分析论证,得出结论。
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【题目】小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热。他每隔相同时间记录一次温度计的示数并观察物质的状态,图乙是他根据记录的数据绘制的温度与时间关系的图象,根据图象可知:
(1)在实验中,将试管放入烧杯的水中加热的好处是_____。由图乙可知冰属于_____(选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)图乙中物质在B点时具有的内能_____(选填“大于”“小于”或“等于”)在C点时具有的内能。
(3)图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度与时间关系的图象。老师认为他的CD段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是_____。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小蒙用一个焦距为10cm的凸透镜“探宄凸透镜成像规律”,实验装置如图所示,凸透镜固定在光具座40cm刻度处不动。
(1)实验前调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在_____。
(2)小蒙将蜡烛移动到10cm刻度处,光屏向左移动到55cm刻度处,光屏上得到一个_____、_____清晰的实像,人们利用这一原理制成了_____(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。
(3)将蜡烛移动到25cm刻度处,光屏移动到_____cm刻度处时,可在光屏上再次得到一个清晰的像。
(4)在步骤(3)光屏上成清晰像后,取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能成清晰的像,光屏应适当向_____(选填“左”或“右”)移动。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2018年3月4日凌晨,伯明世界室内田径锦标赛男子60米的决赛中。中国飞人苏炳添以6秒42的成绩打破亚洲纪录揣得银牌,创造了亚洲短跑选手在世界大赛中的最好成绩。
(1)苏炳添在比赛过程中受到的平均阻力与平均速度的关系满足F阻=kv.若k=15N/(ms﹣1),求比赛全程苏炳添的平均速度和克服阻力所做的功(计算结果保留到小数点后一位)。
(2)如果苏炳添的质量是70kg,每只的面积为200cm2.求:苏炳添站在奖台上对台面的压强(g取10N/kg)。
(3)如图是苏炳添冲刺的瞬间。请你用所学的物理知识解释苏炳冲到终点时还要继续向前跑一段距离的原因。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,用同一个动滑轮先后提升同一物体,使物体以相同的速度匀速上升相同的高度,所用的力分别是F甲和F乙,拉力做功的功率分别是P甲和P乙.若不计摩擦、动滑轮重和绳重,则F甲与F乙、P甲与P乙之间的大小关系是( )
A. F甲<F乙、P甲=P乙 B. F甲>F乙、P甲>P乙
C. F甲>F乙、P甲=P乙 D. F甲<F乙、P甲<P乙
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【题目】对以下几个物理量的估测,最接近实际的是( )
A. 我市夏季的最高气温约为50℃
B. 普通课桌的高度约为80cm
C. 用手托起两个鸡蛋的力约为3N
D. 家用节能灯的工作电流约为2A
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