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3.以下是小明物理笔记本上记录的关于热学部分的相关知识,其中被粗心的小明记录不正确的是(  )
A.0℃的冰既具有内能又含有热量
B.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
C.温度升高越多的物体,吸收的热量就一定越多
D.热机的功率越大,其工作效率越高

分析 (1)内能是物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和,任何物体都有内能;
热量是过程量,就是说,热量只存在热传递中,只能说吸收或放出热量;热量不是状态量,不能说含有热量;
(2)根据Q=cm△t分析吸收热量多少;
(3)内能与物体的质量、温度、状态等因素有关,同一物体,温度越高,内能越大;
(4)热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比.比值越大,则效率越高.功率是表示物体做功快慢的物理量.

解答 解:A、任何物体的分子都在不停地做无规则运动,温度为0℃的物体也具有内能,热量是一状态量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用含有,故A错误;
B、内能的大小跟质量、温度、状态有关,如冰熔化时,温度不变,但内能增加,故B错误;
C、由Q=cm△t可知,吸收热量多少与物体的比热容、质量升高的温度等因素有关,因此单凭温度升高越多这一因素,不能确定吸收的热量一定越多,故C错误;
D、热机的功率反应热机的做功快慢,效率反应有用功与总功的比值,因此效率与功率没有任何关系,故D错误.
故选ABCD.

点评 (1)由于分子的热运动永不停息,所以一切物体在任何情况下总具有内能.
(2)热量是物体通过热传递方式改变的内能,是一个过程量,要用“吸收”或“放出”来表达,而不能用“具有”或“含有”来修饰.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.陈涛同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)他让凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧放一张白纸,调节凸透镜到白纸的距离,直到白纸上光斑最小、最亮.他这样操作的目的是粗略测量凸透镜的焦距.
(2)若凸透镜的焦距是10cm,当烛焰距离凸透镜30cm处时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的像,生活中的照相机(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这个原理制成的.
(3)操作完(2)后,他若保持蜡烛和光屏的位置不动,经凸透镜向蜡烛的方向移动,光屏上能(选填“能”或“不能”)再次出现一个清晰的实像.
(4)实验时同学们发现,在观察光屏上清晰的烛焰像的过程中,随着蜡烛的燃烧,光屏上的像向上(选填“上”或“下”)移动.
(5)当烛焰逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将变小(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.已知声波在海水中的传播速度是1500m/s:地震发生时会产生次声波,若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为45km,则:
(1)岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少?
(2)某渔船利用超声波探测到鱼群,6s后接收到回声.渔船离鱼群距离多远?
(3)能用这种方法测量地球同步卫星到地球的距离吗?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:刻度尺的分度值为1cm,小车从斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:
(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的.实验中用的测量仪器是刻度尺和秒表.
(2)据你的经验,实验中应使斜面坡度较缓(选填“陡”或“缓”),这是为了使小车运动的时间更长(选填“长”或“短”),方便计时.
(3)请根据图中所给信息回答:SAC=10.0cm,tAC=3s,vAC=0.33m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果测量的时间比实验运动的时间偏大,根据实验原理可知,会导致所测AC段的平均速度vAC偏小(填“大”或“小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.当运动员腿部受伤而疼痛难忍时,需要到场边接受紧急治疗,方法就是在受伤处喷洒一种加氯乙烷的药液,该药液能迅速汽化(填物态变化的名称)而吸收(填“吸收”或“放出”)大量的热量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.在“测量物体运动的平均速度”实验中,当小车自斜面顶端滑下时开始计时,滑至斜面底端时停止计时(h:min:s).如图所示,此过程中小车的平均速度是(  )
A.0.1m/sB.0.09m/sC.0.08m/sD.0.07m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.用如图所示的实验装置探究“电流相同时,通过导体产生的热量与电阻大小的关系”(图中甲、乙是完全相同的密闭容器,实验前,A、B两“U”形管内液面是相平的,目的是便于比较甲、乙容器内空气温度的变化;
(1)请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(2)该装置工作过程是:闭合开关,电流通过电阻丝会产生热,密封盒内空气温度升高,压强大于(大于、小于或等于)大气压,“U”形管中与密封盒相连一侧支管中液面较低,另一侧支管中液面较高,通过观察“U”形管中液面的高度差来显示甲、乙容器内空气温度的变化,从而比较电流产生的热量多少,这是转换法,通过对比观察,你认为乙(选填“甲”或“乙”)容器中的电阻产生的热量多,由此可知,在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,电流产生的热量越多.
(3)电阻丝和密封盒内空气温度升高时,内能将会变大(选填“变大”或“变小”或“不变”),其中改变电阻丝内能方法是做功,改变空气内能方法是热传递.
(4)实验时若右边“U”形管中液面没有变化,可能原因是密封性不好.
(5)根据你得出的结论,简要解释:电炉工作时,电炉丝热得发红,而与电炉丝连接的导线却几乎不发热,这是为什么?电炉丝与导线是串联的,电流和通电时间相等,根据Q=I2Rt,电阻越大,产生的热量越多,电炉丝的电阻远大于导线的电阻,所以在相同的时间内,电炉丝产生的热量较多,电炉丝热得发红,而与电炉丝连接的导线却几乎不发热..

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

7.画出下面实物图的电路图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.关于燃料的热值,下列说法正确的是(  )
A.某种燃料完全燃烧放出的热量
B.1kg某种燃料燃烧时放出的热量
C.1kg某种燃料完全燃烧时放出的热量
D.燃料的热值随燃料的质量多少而改变

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同步练习册答案