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    4．我国照明电路的电压是220V，使用的电是交流电，家庭电路的两条进户线分别叫作火线和零线，生活中我们常用测电笔（工具）来辨别它们．

    分析 （1）我国家庭电路的电压为220V；
    （2）根据零线和火线的定义进行判断，用测电笔可辨别零线和火线，用手接触测电笔的尾部金属体，笔尖接触导线，氖管发光的是火线，氖管不发光的是零线．

    解答 解：据教材知识可知，我国照明电路的电压是220V；
    家庭电路中有两条进户线，分别叫作火线和零线；生活中我们常用测电笔来辨别它们．
    故答案为：220；火线；零线；测电笔．

    点评 本题考查了学生对家庭电路的电源及试电笔的作用的了解，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，甲物体重50N，乙物体重80N，两物体都处于静止状态，此时甲、乙两物体所受的合力分别为0N、0N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    15．在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵，如图所示．

    （1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果．
    （2）比较a、b两图可知，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
    （3）比较a、c两图，可知受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显．
    （4）该实验中用到的研究物理问题的方法有控制变量法和转化法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．一个不规则的实心物体，质量为880g，放入装满水的烧杯中，沉入底部，排开8N的水，然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为止，g=10N/kg，求：
    （1）物体在水中所受的浮力；
    （2）物体的体积是多少；
    （3）物体在盐水中受到的浮力；
    （4）物体悬浮时食盐水的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置．

    （1）除图甲所示的实验仪器外，还需用到的测量工具是刻度尺．
    （2）实验时，玻璃板要与纸面垂直放置．沿玻璃板画一条直线MN代表的平面镜位置，然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像，这个像是由于光的反射形成的．
    （3）图乙是某小组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系．分析图中信息可得出平面镜成像的特点：像和物到平面镜的距离相等；像和物的连线与平面镜垂直．有同学将白纸沿直线MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合．
    （4）小明选用玻璃板而不选用平面镜，因为这样方便确定蜡烛所成像的位置．如果小明在寻找蜡烛A的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛B，都不能使它与蜡烛A的像重合，可能的原因是玻璃板与纸面不垂直．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．随着“足球进校园”活动开展，同学们体育活动日益丰富，下列说法正确的是（　　）
    A．球被脚踢出去，说明只有球才受到力的作用
    B．脚踢球，使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因
    C．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变
    D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它将立即落地

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．小江同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中错误的是（　　）
    A．静止在水平桌面上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
    B．如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来
    C．推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用
    D．如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（　　）
    A．
    提着滑板在水平路面上前行    		B．
    搬而未起
    C．
    推着小车向前运动了一段距离    		D．
    举着杠铃静止不动

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    14．关于物质的比热容，下列说法不正确的是（　　）
    A．冰化成水，比热容不变
    B．吸收热量多的物质，比热容不一定大
    C．一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一
    D．家中的“暖气”用水做介质，主要利用水的比热容大的特性

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