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    如图是用螺丝刀撬图钉的示意图，在图中画出动力F1的力臂L1和阻力F2示意图。


    试题分析：找出支点，从O做F1的垂线就是F1的力臂，要使杠杆平衡，F2的方向向下．如图：

    点评：作力臂时要找好支点与力的作用线，力臂是从支点到力的作用线的距离．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。比赛结果应是（  ）
    A．小李把小胖拉起B．小胖把小李拉起
    C．两个都拉不起D．两个都拉起

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    画出图中力F对支点O的力臂L。（2分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    在你学过的简单机械里既可以省力又可费力的机械是
    A．杠杆B．定滑轮C．动滑轮D．滑轮组

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    按要求作图：
    1）画出图中力F的力臂并用字母L标明．
     
    2）请在图中画出入射光线通过凸透镜后的折射光线。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G，则所用的拉力F甲   F乙（选填“>”、“<”或“=”,下同），其机械效率η甲    η乙．若要提高η乙可采用的具体做法是        。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，小芳在研究动滑轮时，她用手沿竖直方向匀速向上拉动绳端使钩码上升，测得的实验数据如下：G物=100N、h=0.3m

    求：1）绳子移动的距离；
    2）（如不计滑轮及绳重和摩擦）手的拉力。
    3）（拓展）（又假如滑轮重G动= 10N，不计绳重和摩擦）手的拉力。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    春暖花开，小明和同学们相约到植物园游玩。他们喜欢钓鱼，“鱼上钩了”，小明感觉鱼还在水中时很轻，拉出水面后“变重”，如图8。当把鱼逐渐拉出水面的过程中，鱼受到的
    A．浮力增大，鱼竿 是省力杠杆B．重力增大，鱼竿是省力杠杆
    C．浮力减小，鱼竿是费力杠杆D．重力减小，鱼竿是费力杠杆

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图，撬棒AB长1.8米，AO长40厘米，重物对棒A端的压力F＝700牛，则要撬动重物需要的最小压力为        牛，为了更加省力，可将支点O向      端移动。（填 “A”或“B”）

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