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下图是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图.线圈能够转动的原因是    ,线圈在转动过程中    能转化为    能.在实验中为了使线圈能持续转动,采取的办法是    ;要想使线圈的转动方向与原来的相反,采用    或者    的方法.
【答案】分析:这个装置是一台电动机的模型,原理是通电导体在磁场中受到力的作用,改变线圈转动方向可根据影响电动机的转向因素回答.
解答:解:根据电动机的原理和构造知,能转动的原因是通电线圈在磁场中受磁力的作用而转动,线圈在转动过程中消耗电能转化为机械能.在实验中影响线圈的转向的因素有电流的方向和磁场的方向;则为了使线圈能持续转动,采取将线圈一头的绝缘漆刮去,另一头刮去一半的办法来改变通入线圈的电流方向;所以要想使线圈的转动方向与原来的相反;采取的办法是:使用换向器改变电流方向或者改变磁场方向的方法.
故答案为:通电线圈在磁场中会受到力转动;电;机械;线圈一头的绝缘漆刮去,另一头刮去一半;使用换向器改变电流方向或者改变磁场方向.
点评:本题考查了直流电动机的构造和工作过程;注意换向器的构造和作用.
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科目:初中物理 来源: 题型:

下图是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图.线圈能够转动的原因是
通电线圈在磁场中受磁力的作用
通电线圈在磁场中受磁力的作用
,线圈在转动过程中
能转化为
机械
机械
能.在实验中为了使线圈能持续转动,采取的办法是
线圈一头将绝缘漆刮去,另一头刮去一半
线圈一头将绝缘漆刮去,另一头刮去一半
;要想使线圈的转动方向与原来的相反,采用
使用换向器改变电流方向
使用换向器改变电流方向
或者
改变磁场方向
改变磁场方向
的方法.

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科目:初中物理 来源:九年级上设计物理沪科版 沪科版 题型:022

下图是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图.线圈能够转动的原因是________,在实验中为了使线圈能持续转动,采取的办法是________;要想使线圈的转动方向与原来的相反,采用________或者________的方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

下图是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图.线圈能够转动的原因是________,线圈在转动过程中________能转化为________能.在实验中为了使线圈能持续转动,采取的办法是________;要想使线圈的转动方向与原来的相反,采用________或者________的方法.

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科目:初中物理 来源:2007-2008学年江苏省扬州市广陵区、维扬区九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

下图是小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图.线圈能够转动的原因是    ,线圈在转动过程中    能转化为    能.在实验中为了使线圈能持续转动,采取的办法是    ;要想使线圈的转动方向与原来的相反,采用    或者    的方法.

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