小丽学习机械效率后,想知道不同的动滑轮提升相同重物的机械效率是否相同。于是她用三个自重不同的动滑轮,进行了如图22所示的实验,测得数据如下表所示。
(1)在实验中,弹簧测力计应竖直向上_________拉动;
(2)第③次实验中,动滑轮的机械效率为_____________%;
(3)分析表中数据,可得出的结论是:当_______________一定时,动滑轮越重,其机械效率越_______________。
序号 | 动滑轮自重G0/N | 被提钩码重力G/N | 弹簧测力计示数F/N | 动滑轮的机械效率 |
① | 0.2 | 6 | 3.2 | 93.8% |
② | 0.5 | 6 | 3.4 | 88.2% |
③ | 1.5 | 6 | 4.0 |
科目:初中物理 来源: 题型:
(2015春•盐都区期末)2014年9月1日,160辆崭新的“长鼻子”校车在盐都区农村学校全面投入使用.如图所示,一辆校车载满学生后总质量为6t,则该车对水平路面的压力为多少?规定车辆对地面的压强不得超过7×105Pa,假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.03m2,则该车能否安全行驶?(g取10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
在高速公路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度,如图8所示为某段道路的限速标识牌。这是因为同一辆车,当行驶速度增大时,其具有的_____________随之增大,因此行驶时潜在的危险性也增大。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
根据实验回答问题:
(1)在探究“二力平衡条件”的实验中,保持F1与F2大小相等、方向相反,用手将小车扭转到如图15所示的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。这样操作的目的是为了说明二力平衡时,两个力应满足__________ 的条件。
(2)在探究“同一直线上二力合成”的实验中,每组实验的三次操作,都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B,如图16所示。这样做的目的是为了保证____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
如图25所示为一个电热水壶,放置在水平桌面上。壶身和底座的总质量是0.5kg,底座与水平桌面的接触面积为2×10-2m2,在水壶内装入重15N的水后,水的深度为0.12m。g取10N/kg,求:
(1)水对壶底的压强;
(2)水壶对水平桌面的压强。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
一台机器的功率是150瓦,它表示的含义是 ( )
A.这台机器做的功是150焦耳
B.这台机器每分钟内做功150焦耳
C.这台机器每秒钟做的功是150焦耳
D.这台机器在每秒钟内做的功是150瓦特
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
(2014•德州)如图所示,同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上,高度之比hA:hB=2:1,底面积之比SA:SB=1:2,则它们对地面的压强之比pA:pB= .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
下列关于安全用电的说法中正确的是( )
A.有金属外壳的家用电器一般都使用两脚插头
B.使用试电笔时,手必须接触笔尾的金属体
C.照明电路中开关接在火线或零线上都可以
D.增加大功率的用电器时,只需换上足够粗的保险丝即可
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com