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3.在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的规格为“50Ω  1A”.
(1)如图请用笔画线代替导线将甲图中未完成的实物电路连接完整;

(2)连接电路后闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,则电路中发生的故障是小灯泡短路(选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”);
(3)排除故障后,继续进行实验,闭合开关前,滑片P应移到B(选填“A”或“B”)端,闭合开关后,移动滑片P使灯泡L正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,此时灯的电阻为10.4Ω(保留一位小数),则小灯泡的额定电功率是0.6W;
(4)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于25Ω.

分析 (1)根据实验原理连接实物电路图.
(2)根据电路故障现象分析电路故障原因.
(3)根据电路图确定滑片的位置;由图示电流表确定其量程与分度值,然后读出其示数,再由P=UI求出灯泡额定功率.
(4)根据串联电路特点与欧姆定律分析答题.

解答 解:(1)测灯泡电功率,电压表测灯泡两端电压,电流表测电路电流,灯泡额定电流约为I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,电流表选0~0.6A量程,灯泡额定电压为2.5V,电压表选0~3V量程,把滑动变阻器、电流表串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,实物电路图如图所示:

(2)灯泡不发光,可能是灯泡短路或电路存在断路造成的,电流表有示数,说明电路不存在断路,与灯泡并联的电压表示数为零,则灯泡发生短路.
(3)为保护电路,闭合开关前应把滑片置于B端;电流表量程为0~0.6A,由图示电流表可知,其分度值为0.02A,电流表示数为0.24A;
小灯泡的电阻R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.24A}$≈10.4Ω;
灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
(4)电源电压为6V,电阻两端电压为2V,滑动变阻器分压为4V,是定值电阻两端电压的两倍,滑动变阻器接入电路的阻值为定值电阻阻值的两倍,滑动变阻器最大阻值为50欧姆,因此定值电阻最大阻值为25欧姆.
故答案为:(1)实物电路图如图所示;(2)小灯泡短路;(3)B;0.6;(4)25.

点评 本题考查了连接实物电路图、电路故障分析、实验注意事项、电表读数、求灯泡功率等问题,连接电路图时要注意电表量程的选择;对电表读数时,要先确定其量程与分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直.

练习册系列答案
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13.灯泡的灯丝是金属钨制成的,其电阻随灯丝温度变化而改变.室温为 27℃时,一只额定电压为 12V 的汽车灯泡,实验测得灯丝的电阻随电压变化的关系如表.
U/V0.20.51.02.04.06.08.010.012.0
R/Q0.120.180.250.350.500.620.700.770.80
(1)用金属钨作灯丝是因为钨的熔点高.
(2)电灯工作后,灯丝温度升高,内能增加(增加/减小),这是通过热传递(做功/热传递)来改变的.
(3)正常发光条件下灯泡的电功率是180W.
(4)试解释:灯泡为什么在刚开灯的瞬间最容易烧坏?

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14.如图所示是运动员进行短道速滑比赛的场景.在滑行的过程中,冰面的温度会升高,这是通过做功方式增加了冰面的内能.

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11.下列事例中,符合安全用电常识的做法是(  )
A.电脑使用三脚插头B.在高压线下钓鱼
C.用湿手拉触电的人D.熔丝烧断后用一根铜丝代替

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18.小明在测量额定电压为2.5V的小灯泡的电功率时,他的电路已经连成如图甲所示.

(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电压表正确接入电路,连线不能交叉.
(2)正确连接电路后,移动变阻器的滑片到某一位置,此时电压表的示数为1.5V,此时灯泡发光较暗(选填“较亮”或“较暗”).
(3)实验中,小明移动变阻器的滑片,并记下了多组对应的电压表和电流表的读数,绘制成了图乙所示的I-U图象,根据图象中的数据,可计算出小灯泡的额定功率为0.5W.
(4)分析图象可知,随着灯泡两端电压的增大,灯泡的电阻变大(选填“变大”或“变小”),灯泡电阻变化的原因是由于受到温度的影响.

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8.如图是某中学投入使用的新型安全校车,这种校车的性能完全符合校车12项安全标准,部分技术参数如表所示,则:
车辆规格尺寸(mm)9870x2430x3010
整车装备质量(kg)5400
标准座位数(个)50
经济油耗/百公里(L)16.9
配备轮胎数(个)7(含备用胎1个)
设计最高时速(km/h)80
(1)《校车安全管理条例》中规定校车最高时速为60km/h,其实质是控制校车的C(用字母表示)不至于过大.
A.惯性      B.势能      C.动能      D.摩擦力
(2)若车轮跟地面的总接触面积为1600cm2,当校车载有总质量1000kg的学生(包括驾驶员)在路上行驶时,校车对地面的压强有多大?
(3)若校车在路面行驶时受到的阻力为1000N.校车以15m/s的速度在水平路面上匀速行驶了20分钟,此时发动机的功率为多大?

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15.把一个重2000N的物体沿长4m、高1m的斜面匀速从它的底端推到顶端,所用的推力是600N.那么这个斜面的机械效率是83.3%,物体所受斜面的摩擦力为100N.

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12.2014年5月17日,国外媒体报道了我国最先进的“翼龙”无人机(如图所示)出口沙特的消息,起了人们对中国无人机的关注.翼龙无人机机身质量1.1t,翼展14m,机长9m,最大升空高度5300m.
(1)翼龙无人机满载燃油(不计燃油质量),停在水平跑道上蓄势待发,此时无人机轮胎与地面接触的总面积为0.04m2.则此时无人机对地面的压强是2.75×105Pa(g取10N/kg).
(2)请从机械角度提出一个问题并回答.
提问:飞机在降落过程中重力势能如何变化?
回答:重力势能变小.

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13.伏安法测电阻实验

(1)乐乐所在小组利用一个标定电流为“0.6A“但阻值模糊的定值电阻进行“伏安法测电阻”实验,图甲是他们未完成的电路,请用笔画线代替导线将实验电路补充完整.
(2)正确连接电路后闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置,电压表和电流表的数值如图乙,据此计算出该定值电阻的阻值是4.4Ω.
(3)乐乐小组为他们在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你会给他们提出什么建议呢?写出你的建议:移动滑片,进行多次实验,测出多组数据,然后求平均值.

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