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    教室内讲台上静止的粉笔盒。桌面对粉笔盒的支持力和________________是一对平衡力；粉笔盒对讲台桌面的压力和___________________是一对相互作用力。
    粉笔盒的重力；讲台对粉笔盒的支持力
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）在如图1中，作出物体ABC在平面镜中所成的像；
    （2）完成图2中光路图；
    （3）在如图3所示电路中的○内填上适当的电表符号，使电阻R1与R2并联；
    （4）在如图4所示，闭合开关后，小磁针静止，请在电源左右两端的括号中用“+”“-”标出电源的正负极．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    教室内日光灯正常工作的电压为
    220
    220
    伏，它与讲台前的插座是
    并联
    并联
    连接的（选填“串联”或“并联”），学校每月的耗电量用
    电能
    电能
    表计量．某校每个班级有十盏40W日光灯，若课间休息时同学们将灯关掉，按每天少开灯1小时计算，每天每班节约用电
    0.4
    0.4
    千瓦时．当所开的灯减少时，电路中的总电阻
    变大
    变大
    ，总电流
    变小
    变小
    （选填“变大”“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按照题目要求作图：

    （1）如图所示的钢丝钳，其中A是剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在示意图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2．
    （2）通过如图的滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法．
    （3）请根据图甲所示的电路图连接图乙的实物电路．
    （4）在如图电中的内填上适当的电表符号，使电阻R1与R2并联．
    （5）教室里的一个开关可以同时控制两盏灯，请将下图连接成符合教室里电路实际情况的电路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    教室门框的高度接近于2
    米
    米
    ；一张普通纸的厚度约60
    微米
    微米
    ；自动铅笔直径是0.07
    厘米
    厘米
    ；（在空格内填上适当的单位）

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