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    【题目】下列实例中，为了增大压强的是

    A. 载重卡车装有宽大的轮胎B. 背包带做的较宽

    C. 刀刃磨得很薄D. 铁轨铺在枕木上

    【答案】C

    【解析】

    A．载重卡车装有宽大的轮胎，采用增大受力面积的方法减小了对地面的压强，不符合题意；

    B．背包带做的较宽，采用增大受力面积的方法减小了对肩膀的压强，不符合题意；

    C．刀刃磨得很薄，采用减小受力面积的方法增大了压强，符合题意；

    D．铁轨铺在枕木上，采用增大受力面积的方法减小了对地面的压强，不符合题意。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学在期中复习时，自主进行了知识的梳理，在他的笔记本中有部分是这样整理的：

    ①用托盘天平测量物体的质量时，必须用镊子夹取砝码；

    ②1千克的铁比1千克的木头重；

    ③宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸；

    ④光年是时间单位。

    请你来帮他检查一下，以上的结论中归纳有错误的是

    A. ②④B. ①②C. ②③D. ①④

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②将不同的砝码分别放在已调平的天平左右两盘，“重”的那端将下降，通过学习物理，我们知道：说法①中的“重”应改成_____，说法②中的“重”应改成_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在探究凸透镜成像规律时，使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图1，用红色的发光二极管“F”字样（大小如图2）代替烛焰作为光源，调整后，在光屏上得到清晰像，再用遮光罩将凸透镜的上半部分遮住，在光屏上所成像是图四幅图中的（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】康康进行“改变小灯泡的亮度”的实验时，他已连接好了部分电路，如图所示．已知电源电压为3V且保持不变，小灯泡的正常发光电压为2.5V，请你接着完成下列步骤：

    （1）电路中只缺少一根导线，请你用笔画线代替导线，将图甲中电路连接完整（要求：滑片向右滑动时，灯泡变亮）；
    （2）实验前，连接电路时开关S应当处于状态，应将滑片P置于电阻的位置；实验中，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，电压表的示数如图乙所示，此时灯泡两端电压是 ， 为了测量小灯泡正常发光时的电压，应将滑片P向端移动（选填“左”或“右”）；
    （3）当电压表的示数如图乙所示时，电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流大小为A．实验中小灯泡突然不亮了，但两表仍然有示数，原因是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】1644年，意大利科学家______精确地测出了大气压的数值。1个标准大气压的值是______Pa．某地用普通锅烧水，水沸腾时的温度为960C，当地大气压强______（填“大于”、“小于”、“等于”）1个标准大气压。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】冬天乌苏里江气温低到-50℃，冰面之下的河水仍然在流动，则与冰交界处水的温度是

    A. -50℃ B. 0℃ C. 低于0℃，高于-50℃ D. 无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学在学习了初二物理后，获得了以下的一些认识，其中正确的是

    A. 力是物体间的相互作用

    B. 要发生相互作用的物体必须是直接接触的

    C. 相互作用的力就是一对平衡力

    D. 物体在平衡力的作用下，作匀速直线运动，所以力是维持物体运动的原因

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象，下列说法中正确的是（ ）

    A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻
    B.甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.6A
    C.甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为2V
    D.当乙两端电压为2V时，R乙=5Ω

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