如图所示.凸透镜的焦距为8 cm.当物体AB放在该凸透镜主光轴上距离凸透镜12 cm的位置处时.调整光屏的位置使光屏上出现该物体的清晰的像.则在光屏上得到一个 [ ] A．倒立.放大的实像 B．倒立.缩小的实像 C．正立.放大的实像 D．正立.放大的虚像题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示，凸透镜的焦距为8 cm，当物体AB放在该凸透镜主光轴上距离凸透镜12 cm的位置处时，调整光屏的位置使光屏上出现该物体的清晰的像，则在光屏上得到一个

[　　]

A．倒立、放大的实像

B．倒立、缩小的实像

C．正立、放大的实像

D．正立、放大的虚像

答案：A
解析：

由题意知此时物距满足f＜u＜2f，根据凸透镜成像规律知，成倒立、放大的实像．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

随着生活水平的提高，单反相机进入了百姓家庭，如图所示，单反相机最大的优点是前面的镜头可以更换，从而能拍出更有创意的照片，单反相机的镜头有广角（焦距比较小），长焦（焦距比较大）等之分，小丹通过学习得知，她对凸透镜成像进行了一系列的探究，用了两个焦距不同的凸透镜分别进行实验，并把实验数据准确地记录在以下两个表格中，请分析表中数据，回答以下问题：
表一

物距 u₁/cm	像距 v₁/cm	像放大或缩小
20	60	放大
25	38	放大
30	30	等大
35	26	缩小
40	24	缩小

表二

物距 u₁/cm	像距 v₁/cm	像放大或缩小
30	60	放大
35	47	放大
40	40	等大
45	36	缩小
50	34	缩小

（1）表二所对应的凸透镜的焦距为

cm．
（2）照相机主要是利用凸透镜成

倒立

（正立/倒立）、

缩小

（放大/缩小/等大）的

实

（实/虚）像．
（3）分析表一（表二）可以得知，对于同一个凸透镜，成像后的像距越大，所成的像

越大

（越大/越小）．
（4）分析表一（表二）可以得知，对于同样的物距透镜的焦距越大，所成的像

越大

（越大/越小）．
（5）小丹学习了透镜成像知识后，星期天和爸爸一起到钵池山公园拍摄，若小丹想要拍摄远处水面上一只飞翔小鸟的特写，你觉得小丹应该选择

长焦

（广角/长焦）镜头．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（1）某同学利用凸透镜成像规律，在光具座上粗略测量某一凸透镜的焦距，实验情况如下左图所示，则该凸透镜的焦大约是：

10.0cm

；

（2）在用天平测量物体的质量实验中，当天平平衡时，盘中砝码和游码在标尺上的位置如上中图所示，则其读数为：

81.6g

；
（3）如右图所示，弹簧秤的读数为：

3.6N

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2006?天河区模拟）眼睛的晶状体相当于

凸透

镜，如图所示，

乙

图是近视眼的模型，应配戴

凹透

镜纠正．眼睛相当于一部自动对焦的

照相机

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?乌兰察布）某同学在探究凸透镜成像规律时，用如图所示的装置在光屏上得到一个清晰的像A，接着他保持蜡烛的位置不变，用另一个焦距为f′的凸透镜代替原来焦距为f的凸透镜并保持透镜的位置不变，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像B，观察实验现象，他发现像B比像A变大了．
（1）根据上述实验可以判断f′与f大小关系是

f′＞f

．
（2）在光屏上得到清晰的像B之后，保持透镜的位置不变将光屏向右移动一小段距离，为在光屏上得到清晰的像，蜡烛应向

右

移动．
（3）由实验可知：当用变焦照相机拍照时，如果想使被拍摄景物的像变大些，应调节相机的焦距变

小

些．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2007?青岛）运用知识解决问题：
（1）在长铁管一端敲一下，晓丽将耳朵贴在另一端听到两次声音，第一次是由

铁管

传来的．
（2）红玫瑰只

反射

红光，因为它是红色的；透过蓝玻璃板看白纸是

蓝

色的．
（3）光学黑箱中有焦距都是4cm的凸透镜和凹透镜各一只，凸透镜主光轴CC′如图所示．一条光线对准凸透镜焦点射入黑箱，折射后对准凹透镜焦点方向射去，经凹透镜折射后从黑箱射出．请完成箱内完整的光路（画出透镜、光线、凹透镜的主光轴和焦点）．

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