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4.如果加在某定值电阻两端的电压从4V升高到5V,通过该电阻的电流变化了0.1A,则该电阻的阻值是10Ω,该电阻的电功率变化了0.9W.

分析 电阻大小不变,已知电阻两端电压的变化和电流的变化,根据公式I=$\frac{U}{R}$可求电阻的大小,根据公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知该电阻的电功率变化.

解答 解:电阻两端的电压变化,电阻保持不变,当电阻两端的电压为4V时,通过电阻的电流为I1=$\frac{{U}_{1}}{R}$=$\frac{4V}{R}$…①,
当电阻两端的电压为5V时,通过电阻的电流为I2=$\frac{{U}_{2}}{R}$=$\frac{5V}{R}$…②,
电流的变化量△I=I2-I1=0.1A…③,
由①②③解得R=10Ω,
电阻电功率变化量:
△P=P2P1=$\frac{{{U}_{2}}^{2}}{R}$-$\frac{{{U}_{1}}^{2}}{R}$=$\frac{(5V)^{2}}{10Ω}$-$\frac{(4V)^{2}}{10Ω}$=0.9W.
故答案为:10;0.9.

点评 本题考查电功率和电流以及电阻的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点是求电阻的阻值,这也是本题的难点,也是此题的突破点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.完成下列单位换算
(1)15m=1500cm      
(2)0.5h=30min=1800s
(3)108km/h=30m/s     
(4)15m/s=54km/h.

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19.在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.
(1)实验中量取质量相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中(选填“体积”、“质量”);
(2)用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体,这样做的目的是:使它们升高相同的温度,通过观察加热时间来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少;
(3)实验记录的数据如表所示,分析实验数据可知液体甲的吸热能力强.
加热时间/min01234
甲的温度/℃3034384246
乙的温度/℃1018263442
(4)用其他物质来做这个实验也会出现类似的情况.这就是说物体吸收热量的多少,不仅与质量和升高的温度这两个因素有关,还与第三个因素物质种类有关.为此在物理学中引入了新的物理量比热容,就是为了描述各种物质的这种性质.

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9.我们如果不把遥控器对着电视机的控制窗口,而是对着墙壁调整角度也可以控制电视机.这利用了光的反射.彩色电视画面上的色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成.透过红色玻璃观察绿叶时,我们看到的叶是黑色的.

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16.某小组同学用如图甲的装置“探究凸透镜成像特点”,其中凸透镜的焦距为15cm.他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小,如图乙.(用带箭头的线段表示物或像,A′、B′分别表示蜡烛在A、B处像的位置)

(1)从图乙中可以看出,蜡烛在A、B位置时光屏上得到的都是倒立、放大的实像.生活中利用这个成像特点制成了幻灯机(写出一个即可).
(2)和其他小组交流后发现,当蜡烛在距透镜之间时,像均成在透镜另一侧距透镜30cm以外处.但是,当他们把蜡烛放在C位置时,在光具座上无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像,原因是像距太大.
(3)为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上,他们采用了两种做法.
做法一:保持蜡烛和透镜的位置不变,更换凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像,这表明像距变小了,由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强,此透镜焦距小于15cm(选填“大于”“小于”或“等于”).
做法二:保持蜡烛和透镜的位置不变,在蜡烛和透镜之间再放置一个凸透镜,在光具座上移动光屏,光屏上又出现了清晰的像.由此实验联系实际,远视眼的晶状体焦距较大(选填“大”或“小”),将近处物体的像成在视网膜后方(选填“前”或“后”),故需配戴凸透镜矫正.
(4)针对小刚的实验方案,请提出改进办法换用小焦距的凸透镜.

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