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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,在滑动变阻器R2的滑片向右滑动时,下列说法正确的是

A. 电流表A的示数减小,电压表V1的示数增大

B. 电流表A的示数增大,电压表V2的示数增大

C. 电压表V1的示数与电流表A的示数比值变大

D. 电压表V1的示数与电压表V2的示数之和不变

【答案】D

【解析】

如图电路,R1R2串联,电流表A测电路中的电流,电压表V1R1两端的电压,电压表V2R2两端的电压。在滑动变阻器R2的滑片向右滑动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,根据可知,电路中的电流变小,则电流表A的示数减小,故B错误;

UIR可知,R1两端的电压变小,则电压表V1的示数减小,故A错误;

电源电压保持不变,即电压表V1的示数与电压表V2的示数之和不变,故D正确;

因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R2两端的电压变大,即电压表V2的示数增大,

电压表V1的示数与电流表A的示数比值为,等于R1的阻值,所以其比值不变,故C错误。

故选:D

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小东在探究光学实验时,分别做了如下实验:

实验一:将光从空气射入玻璃时的折射规律

(l)将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上.如图1所示;

(2)将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处,激光在O处发生折射.记录入射角和折射角;

(3)逐渐增大入射角,重复步骤(2);

实验所测数据如表格所示

实验次数

1

2

3

4

入射角i

30°

45°

60°

水中折射角r

17°

24°

30°

分析以上数据可得:

①当光从空气垂直入射到其它透明介质时,传播方向

②当光从空气斜射入玻璃或水中时,折射角 (选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;

实验二:探究“平面镜成像规律的实验

小勇利用如图2所示的装置探究时,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像 ,说明像与物的大小 ;若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将 (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是 像(选填“虚”或“实”).

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【题目】如图所示为某家庭卫生间电路,电灯和电热器都在正常工作。在三线插座上刚插上洗衣机(开关未闭合)的插头时,所有用电器都停止工作,拔出洗衣机的插头后,用测电笔测试三线插座的左右两孔,氖管都发光,发现有一根熔丝熔断了。下列分析不合理的是(

A. 一定是零线上的熔丝熔断了

B. 断开S1、S2,再用测电笔检测三线插座的左右两孔,氖管都发光

C. 只断开S1,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,氖管都发光

D. 只断开S2,再用测电笔检测开关S1的两个接线柱,氖管都发光

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中,使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法错误的是( )

A. 滑片P向右滑动,电磁铁的磁性减弱

B. 电磁铁能吸引大头针越多,表明它的磁性越强

C. 电磁铁A、B的上端均为S

D. 该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系

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【题目】阅读下面材料,回答问题:

现代家庭电器化程度越来越高,各种电器设备的数量急剧增加,但同时也带来了更多的触电事故,因此,用电安全是一个十分突出的问题.

(1)人们往往认为:造成触电危害的原因是接触了高压电,实际上触电危害的真正原因是有较大的电流通过人体,而人体的电阻并非固定不变的,最不利时人体的电阻只有不到1000Ω,所以安全用电的原则是:不接触________ ________ 高压带电体.

(2)人体发生触电事故,主要是指_______

A.人体带了电

B.人体中有电流流过

C.人体上有电压

D.人体中流过的电流超过了一定值

(3)利用学过的知识简单解释为什么电压越高,触电危害就越大________

(4)如图是两幅用电安全的宣传画,请你认真观察后给配上合适的宣传词:

如图1________

如图2________

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【题目】小明在“探究电流与电阻关系”的实验中,准备了如下实验器材:干电池,标有15Ω1A”字样的滑动变阻器,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻。

(1)小明连接电路时,开关应处于_____状态,连完电路,应将滑动变阻器的滑片移到最_____(选填“左”或“右”)端;

(2)当他将5Ω的电阻连入电路,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为某一定值,此时电流表的示数如图乙,示数为_____A。

(3)接下来断开开关,取下5Ω的定值电阻,分别换成10Ω、20Ω的定值电阻,每次闭合开关,调节滑动变阻器,控制_____(选填“电流表”或“电压表”)示数不变,并分别读取相应的电流表示数,记录在表中:

实验次数

1

2

3

电阻R/Ω

5

10

20

电流I/A

0.2

0.1

由表格中的数据可知:当导体两端的电压一定时,_____

(4)小明想用一块电流表和一个定值电阻R0测未知电阻Rx的阻值,于是他和同组同学设计了如图丙所示的电路图,并进行如下实验操作:

①闭合S、S1,此时电流表的示数为I;

_____,此时电流表的示数为I1

③则未知阻值电阻Rx的表达式为:Rx_____(用R0、I、I1表示)

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【题目】某同学做“探究光的折射特点”实验,他将光从空气射入水中,如图所示是他根据观察到的实验现象画出的光路图,他还通过实验得到如表数据:

入射角α

15°

30°

45°

60°

反射角β

15°

30°

45°

60°

折射角γ

11°

22.1°

35.4°

40.9°

(1)根据实验现象,可初步得到如下结论:

①光从空气斜射向水中时,在水面处会发生_____现象.

②光从空气斜射向水中时,折射角随入射角的变化关系是:_____,且折射角_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.

③当光从空气垂直射向水中时,折射角等于_____度.

(2)折射光线和入射光线位于_____的介质中.

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【题目】小明测量土豆块的密度,他先用调节好的天平测量土豆块的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码在标尺上的位置如图甲所示,则土豆块的质量为 _________g.他用量筒测量土豆块的体积,如图乙所示,则这块土豆的密度为 __________ g/cm3.将土豆块切成大小不等的两块,则大块土豆的密度 _________ 小块土豆的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”).

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【题目】在双休日小东一家驾车自驾游,在行驶的过程中,小东注意观察汽车里的时间表、里程表和速度计,并观察了公路旁边的指示牌,记录下几组数据:

(1)第一组数据:车启动和到达的时间以及对应的里程表(表盘指示为千米),示数如图甲所,请你计算出这辆汽车行驶的平均速度.

(2)第二组数据:小东在某时刻记下汽车驾驶仪表盘上的速度计如图乙所示,请你与上面的计算结果进行比较,它们的数值为什么不同?

(3)第三组数据:在某公路的入口处,看到如图丙所示的标志牌.在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达A地?

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