科目:初中物理 来源:2017-2018学年教科版八年级下册物理 第七章 第4节 重力 题型:计算题
一个最大刻度值是5N的弹簧测力计,最多能称质量为多少g的物体?(g取10N/kg)
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科目:初中物理 来源:2018年秋八年级物理上册人教版习题:6.2 密度 题型:填空题
近期黄金价格见涨,为了满足人们的需求,某银行发行了纯金制造的纪念币,每枚质量为38.6 g,则每枚纪念币的体积为___________m3.(ρ金=19.3×103 kg/m3)
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科目:初中物理 来源:2018年秋八年级物理上册人教版习题:6.2 密度 题型:单选题
如图所示,等臂天平处于平衡状态.则左盘物块的密度是( )
A. 1.4 g/cm3 B. 2.0 g/cm3
C. 3.5 g/cm3 D. 7.0 g/cm3
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 第九章 第4节 流体压强与流速的关系 同步测试卷 题型:简答题
小车在笔直的公路上行驶时,如果窗户是打开的,坐在车里的人的长发会被“吸”到窗外,这是为什么?
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 9.4流体压强与流速的关系 同步测试 题型:综合题
阅读下列短文,回答问题.
喷泉DIY
小试牛刀
1.材料准备:
一个饮料瓶、两根可弯曲的长吸管(其中一根可弯曲)、面巾纸、水.
2.制作过程:
(1)往瓶里装入约的水;
(2)将一根长吸管插入水中,另一根吸管也插入瓶中,但不要碰到水;
(3)用浸湿了的面巾纸塞住瓶口,以固定吸管和密封瓶口;
(4)用力吹那根没有接触到水面的吸管,水就会像喷泉一样从另一根吸管中喷出来,如图所示.
3.经验总结:瓶口处必须用面巾纸密封,不能留空隙,若面巾纸塞得太松了,水根本喷不出来.
4.喷泉原理:喷泉到底是怎么形成的呢?原来通过吹气,瓶内水面上的气压升高,于是水就被挤进了另一根吸管,从而形成了好玩的喷泉.
制作升级
图甲所示的是一种叫做希罗喷泉的简单而有趣的装置,当其左上端的敞口蓄水池中的水经竖直水管流进空瓶A中时,被压缩的空气就通过水管进入上端的盛满水的瓶B中,瓶B中的水因受到空气压力的作用,就会从另一根水管中喷出形成喷泉,当瓶A中装满水后,喷泉就会停止喷水.这时只要将装满水的瓶A和空瓶B进行位置调换后,喷泉就会马上投入工作了,其改进版如图乙所示.
现有三个空的矿泉水瓶、三根长吸管、打孔工具、剪刀和哥俩好胶水.利用以上器材,开动脑筋赶快来尝试制作希罗喷泉吧!
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)图(1)中,喷水吸管的下端应位于 (选填“空气中”或“水中”);
(2)图(2)中,希罗喷泉的成因是: 被压缩压强变大,将水压出;
(3)在希罗喷泉改进版装置中,若喷泉慢慢地停止喷水后,想让它继续工作,需要将 (选填“喷完水”或“装满水”)的容器向上抬高.
(4)某同学利用上述器材设计的希罗喷泉装置如图(3)所示,请你对该设计进行评价.
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下册物理 9.4流体压强与流速的关系 同步测试 题型:单选题
龙卷风的实质是高速旋转的气流.它能把地面上的人、动物或物体等“吸”起卷入空中,如图所示。龙卷风能“吸”起物体是因为( )
A. 龙卷风内部的压强远小于外部的压强
B. 龙卷风内部的压强远大于外部的压强
C. 龙卷风使物体受到的重力变小
D. 龙卷风使物体受到的浮力变大
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科目:初中物理 来源:教科版2017-2018学年八年级下册物理 第九章 第1节 压强 题型:实验题
在探究“压力的作用效果跟什么因素有关?”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察,并分析回答下列问题:
(1)实验中小明是通过比较海绵的________程度来确定压力作用效果的大小;
(2)分析比较图____________的实验现象,可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)分析比较图甲、乙的实验现象,可以得出结论:____________,压力的作用效果越明显.
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