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“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风…”.大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌曲中含有许多物理知识.请回答:
(1)风使同学们感到凉爽,主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的   
(2)歌曲中倒映的白塔是光的    射而形成的    像(选填“实”或“虚”).
(3)歌曲中的小船是在运动的,是以    做为参照物,若停止划浆,小船将由于    继续向前运动一段距离.
【答案】分析:蒸发快慢的影响因素:液体的温度、液体的表面积和液体上方的空气流动快慢.平面镜成的是虚像,利用的是光的反射原理.物体的运动和静止是相对的,物体是运动还是静止,要取决于参照物的选择.惯性是物体保持原有状态不变的性质,一切物体都有惯性.
解答:解:(1)风使同学们身上的汗液加快了蒸发,蒸发需要吸热,因此感到凉爽;
(2)海面相当于平面镜,倒映着美丽的白塔,属于平面镜成像.平面镜所成的是虚像,运用的是光的反射原理.
(3)小船是在运动的,是因为选择河岸为参照物,小船相对于河岸来说,位置发生了变化.小船继续向前运动一段距离,是由于小船具有惯性,保持原来的运动状态,继续向前运动.
故答案为:(1)蒸发;(2)反;虚;(3)河岸;惯性
点评:本题考查了初中物理的多个知识点,要求学生对每个知识点的特点,原理及应用做灵活运用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风…”.大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌曲中含有许多物理知识,例如:
(1)倒映的白塔是光
射而形成的
像.
(2)风使同学们感到凉爽,主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的
蒸发
蒸发

(3)小船静止在水面上时,它受到重力和浮力的作用,这两个力是一对
平衡
平衡
力.
(4)船浆向后划水,船向
运动,说明物体间力的作用是
相互
相互
的.

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“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风…”.大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌曲中含有许多物理知识,例如:
(1)小船静止在水面上时它受到重力和浮力的作用,这两个力是一对
平衡
平衡
力.
(2)船浆向后划水,船向前运动,说明
物体间力的作用是相互的
物体间力的作用是相互的

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科目:初中物理 来源: 题型:

“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风…”.大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌词中含有许多的物理知识.请回答:
(1)风使同学们感到凉爽,主要原因是流动的空气加快了人身上汗液的
蒸发(或汽化)
蒸发(或汽化)

(2)海丽倒映的白塔是光的
反射
反射
(选填“反射”或“折射”)而形成的
像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,…迎面吹来了凉爽的风…”大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的,歌中含有许多物理知识,例如:风使同学们感到凉爽,主要是流动的空气
加快
加快
了身体上汗液的蒸发,蒸发要
吸收
吸收
热量的结果.

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歌曲“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙,小船轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风…”
(1)优美的歌曲是由于歌唱家声带
振动
振动
产生的,然后通过
空气
空气
传到听众的耳朵的.
(2)看到海面倒映的白塔是由于光的
反射
反射
而形成的.
(3)以白塔为参照物,人是
运动
运动
的.

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