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    【题目】小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，探究并联电路中电流的规律。

    （1）其连接的电路如图所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，然后画出正确的连接位置，并画出相应的电路图。

    （2）另一实验小组用与小明一样的电路图做实验，采用小灯泡不同，如果电流表A2的示数如图所示，电流表A3的示数如图所示，请设计出实验表格，并将实验数据填写表格中。

    【答案】（1）（2）见解析所示

    【解析】

    （1）图1电路中，两灯并联，两电流表A1 A2 都与L1 串联，没有测量通过L2的电流，且电流表A2正负接线柱接反了，改正及相应的电路图如下所示：

    （2）由图2所示知道电流表A2电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数是0.5A；由图3所示知道电流表A3选用大量程，分值为0.1A，示数是1.6A，由并联电路电流的规律知道，L1 所在支路电流是1.6A-0.5A=1.1A，如下表所示：

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是我们“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置。

    （1）该实验是通过用控制变量的研究方法，研究__________（填“小车”或“木块”）的动能大小和哪些因素有关的；通过观察__________来判断动能的大小。

    （2）甲图所示方案是为了探究动能大小与_________关系的，根据你所学的知识可得出的结论是___________________________。

    （3）若想用乙图所示方案探究动能大小与质量的关系，图中需要改正的是____________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为方便黑夜开灯，家中可安装一种带有指示灯的开关，如图甲所示，这种开关是由一个指示灯和一个开关构成．将该开关和照明灯连入电路，如图乙所示．当开关断开时，照明灯不发光、指示灯发光；当开关闭合时，电路中的照明灯正常发光、指示灯不发光．对该电路的判断，正确的是

    A. 图乙电路中的灯是照明灯

    B. 当开关断开时，照明灯中没有电流通过

    C. 的电阻比大得多

    D. 照明灯的额定功率大于指示灯的额定功率

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】指出图甲中使用刻度尺的错误是：___________，改正错误后，物体的长度是______cm；图乙中，停表显示的时间是______s。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下表为上海虹桥到厦门的 D3203 次动车组运行的时刻表。根据运行时刻表，回答以下问题：

    站名

    到站时间

    发车时间

    里程/km

    上海虹桥

    /

    06：40

    0

    宁波

    08：59

    09：08

    314

    福州南

    13：08

    13：16

    883

    厦门北

    14：56

    /

    1109

    （1）动车由福州南驶往厦门北的平均速度是多少？

    （2）动车的长度为 360m，途中以 108km/h 的速度匀速通过一座桥梁，动车全部通过桥梁所用时间是 40s，这座桥梁的长度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在底面积为S1的圆柱形水槽中放有部分水（密度为ρ水），在水面上漂浮着一块横截面积为S2、高为h0的圆柱形物块，物块浸入水中的深度为h，如图（a）所示。

    （1）请画出物块的受力分析图__________；

    （2）若沿物块上下面中心的连线，将物块镂空贯通，镂空部分的横截面积为S0，物块仍放入原水槽中，如图（b）所示，平衡后与图（a）比较，求水面下降的高度_________；

    （3）若将镂空部分压在物块上，再放入原水槽中，如图（c）所示，平衡后与图（b）比较，求物体下端下降的高度___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如甲图所示，小明用弹簧测力计水平拉木块，使它先后两次沿水平木板滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法错误的是（　　）

    A. 两次木块都作匀速直线运动

    B. 两次木块受到的摩擦力一样大

    C. 两次拉力对木块做的功一样多

    D. 两次拉力对木块做功的功率一样大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的滑轮组提升300N重物，在绳子自由端施加的拉力F为125N，10s内重物匀速上升2m，不计绳重和摩擦。请根据题中信息，完成下列各题，

    （1）在提升重物过程中，拉力F做的有用功、总功各是多少焦？

    （2）在提升重物过程中，拉力F做功的总功率是多少瓦？

    （3）在提升重物过程中，滑轮组的机械效率是多少?

    （4）该滑轮组的动滑轮重是多少牛？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。

    (1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是_____。

    (2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从、处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出结论是_____。

    (3)本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗? _____理由是_____。

    (4)实验后，同学们联想到在许多公交事故中，造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”，进一步想知道，在影响物体动能大小的因素中，哪个对动能影响更大?于是使用仪器测得小球到达水平面时的速度，得到的数据如下表：

    实验序号

    小球质量

    小球到达水平面时的速度

    木块被撞后运动的距离

    1

    30

    10

    5

    2

    30

    20

    20

    3

    60

    10

    10

    ①为了探究“超载”安全隐患，应选择_____两个序号的实验进行比较。

    ②为了探究“超速”安全隐患，应选择_____两个序号的实验进行比较。

    ③分析表格中对应的实验数据可知：_____对物体的动能影响更大，当发生交通事故时，由此造成的危害更严重。

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