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    10．小明同学在“测量2.5V小灯泡额定功率”的实验时，已连接了部分电路，如图1所示．

    （1）要完成图1的电路连接，电压表应选择0-3V（填“0-3V”或“0-15V”）的量程；
    （2）在闭合开关前，变阻器的滑片应放在A端（填“A”或“B”）；
    （3）闭合开关，移动变阻器的滑片P，当电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图2所示，则小灯泡正常的电流为0.2 A，小灯泡的额定电功率是0.5W；
    （4）当向左移动变阻器滑片P时，灯泡将变暗；（填“暗”或“亮”）
    （5）实验时闭合开关，两表都有示数，若将小灯泡从灯座中取出，电压表有示数，电流表无示数．（填“有”或“无”）

    分析 （1）根据小灯泡的额定电压确定电压表的量程选择；
    （2）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至最大阻值处，即滑片要离下面一个接线柱的距离最远；
    （3）当小灯泡两端的电压等于额定电压时，会正常发光，确定电流表的量程和分度值进行读数，并将电流和电压值代入公式P=UI计算出其额定功率；
    （4）判断滑片向左移动时滑动变阻器电阻值的变化，从而判断出电压表及电流表的示数变化，得出实际功率与哪些因素有关．
    （5）掌握断路的概念及特点，若串联电路发生断路，则电路中不会有电流，用电器不工作，断路处的电压为电源电压；

    解答 解：（1）灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样，说明小灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表选择0～3V的量程；
    （2）由图知，滑动变阻器下面接的是右边一个接线柱，所以在闭合开关前，变阻器的滑片应放在A端；
    （3）小灯泡正常发光，两端的电压应为2.5V；
    根据实际情况，电流表的量程应0～0.6A，分度值为0.02A，所以电流表的示数为0.2A；
    则P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；
    （4）由图知，向左移动变阻器滑片，滑动变阻器的阻值变大，电路中的电流变小，灯泡两端的电压变小，灯泡变暗，可得灯泡的实际功率与灯泡的电流、电压有关．
    （5）实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，此时电路相当于电压表与滑动变阻器串联，由于电压表的电阻太大，电路中的电流几乎为零，因此电流表无示数，而电压表有示数（几乎为电源电压）．
    闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电表有示数，说明电路是通路，不用更换灯泡，也不用检查电路是否断路，可能是连入电阻太大，电路中电流太小所致，分析电阻过大的原因，然后进行下一步操作．
    故答案为：（1）0～3V；（2）A；（3）2.5；0.2；0.5；（4）暗；（5）有；无．

    点评 此题是测量小灯泡的额定功率，考查了学生对额定功率的理解，同时考查了电表量程的选择及读数，还考查了有关滑动变阻器的使用及电功率的计算．

    练习册系列答案
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    17．如图，在月球附近圆轨道上运行的“嫦娥二号”，到A点时变为椭圆轨道，B点是近月点，则（　　）
    A．在A点变轨时，“嫦娥二号”必须突然加速
    B．在A点变轨时，“嫦娥二号”必须突然减速
    C．从A点运动到B点过程中，“嫦娥二号”受到月球的引力减小
    D．从A点运动到B点过程中，“嫦娥二号”速度大小不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．某一太阳能热水器一天能把160L的水从20℃的水加热到70℃，水吸收的热量相当于多少焦碳完全燃烧放出的热量？（q=3.0×107J）

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    5．如图1是某同学“探究电流与电压关系”的电路图．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图2所示．则电源电压为3V，滑动变阻器R的最大电阻值是25Ω．

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    15．太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点．某太阳能热水器盛有l00kg的水，当它吸收太阳能后，若这些水的温度从20℃升高到70℃，则
    （1）水箱里的水吸收多少热量？[C水=4.2×103J/（kg•℃）]
    （2）若在阴雨天，采用电加热方式进行工作时的效率为70%，则要消耗多少电能？

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    2．学习了电学知识后，小强研究家中的具有保温功能的电热饮水机，电热饮水机的简化电路示意图如图所示．电热饮水机的铭牌部分内容如表．问：
    额定电压220V
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    保温功率40W
    最大容积2L
    （1）饮水机处于保温状态时开关S0应处于什么状态？
    （2）R1和R2的电阻值各是多大？
    （3）若加热效率为80%，将装满水箱的水从20℃加热至100℃，需要多长时间？（c水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m3，忽略温度对电阻的影响）

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    19．（1）下面是小明进行物理探究实验时进行的基本测量：
    如图甲所示木块的长度是2.75cm；如图乙所示电流表的读数是0.34A；如图丙所示测力计对物块拉力的大小是2.6N．
    （2）如图丁所示小青使用温度计测量液体的温度，请指出图中的两处错误：
    ①温度计的玻璃泡接触了容器底
    ②视线未与温度计中液柱上表面相平
    （3）小红做“探究凸透镜成像规律”的实验，所用凸透镜焦距为10cm．实验过程中，如图戊所示，光屏上可得一个清晰的像，这个像是倒立（选填“倒立”或“正立”），放大（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，图中若固定凸透镜，将蜡烛移到30cm刻线处，再向左（选填“左”或“右”）移动光屏到适当位置，又可在屏上得到一个清晰的像． 

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    20．在“测定小灯泡功率”实验中，韵韵同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为3V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡和一个标有“20Ω 1A”的滑动变阻器．
    （1）如图1有部分电路已连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整，确保P向右滑动，灯泡变亮（连线不得交叉）．
    （2）经检查电路连接无误，闭合开关，灯泡不亮，电流表指针几乎不动，电压表示数接近3V，产生这一现象的原因可能是灯泡断路．
    （3）排除故障后，调节P的位置，使灯泡正常发光，电流表示数如图2所示，请读出电流表示数，算出灯泡的额定功率填入表中．然后又多次试验，比较灯泡亮度，其目的是寻找普遍规律．
    电压U/V1.01.52.02.53.0
    电流I/A0.260.280.300.36
    电功率P/w0.260.420.61.08
    灯泡亮度很暗--暗---正常发光--很亮
    （4）实验后，她对表中数据进行分析，发现灯泡电阻是变化的，其原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大．
    （5）实验毕，韵韵又用R1=5Ω和R2=10Ω的两个电阻代替灯泡L探究在“电压一定下电流与电阻的关系”实验，先接入R1=5Ω的电阻，使电压表的示数为1.2V，并记下对应的电流值；再改接R2=10Ω的电阻，此时滑片P应向A（A或B）端移动，这样移动的目的是寻找普遍规律．

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