可用来鉴别物质种类的物理量是( )A．质量 B．压强 C．密度 D．浮力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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可用来鉴别物质种类的物理量是（）

A．质量 B．压强 C．密度 D．浮力

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年新人教版九年级上期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

将带正电的玻璃棒靠近泡沫球，出现如图所示情形．若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球，下列推理正确的是（）

A．若相互吸引，则泡沫球带正电

B．若相互吸引，则泡沫球不带电

C．若相互排斥，则泡沫球带正电

D．若相互排斥，则泡沫球不带电

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年四川省实验学校九年级上期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

下列学习用品中，通常情况下属于绝缘体的是（）

A．铅笔芯 B．塑料尺

C．铁质铅笔盒 D．金属小刀片

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年上海市浦东新区第四教育署九年级上期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

如图所示，实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强相同，则甲、乙两个物体的密度ρ甲 ρ乙，现沿竖直方向切去相同厚度，并将切去部分放置在对方剩余部分的上表面，此时它们对地面的压强为p甲 p乙．（均选填“大于”、“等于”或者“小于”）

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年上海市浦东新区第四教育署九年级上期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

两个完全相同的实心长方体分别放在水平地面上，若将两物体分别以如图所示四种方法叠放，可以使长方体对地面压强最大的是（）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年陕西省安康市八年级上期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

探究声音的特征．

（1）为了探究声调与什么因素有关，小明设计了上面几个实验，如图所示，你认为能够完成目的是，通过探究可知，音调是由发音体振动的决定的．

（2）在敲鼓时，用鼓锤敲击鼓面，在听到鼓声的同时，还可看见鼓面上小纸团在跳动，说明鼓声是由于鼓面的产生的；用力越大，听到的鼓声越响，表明鼓面的越大，鼓声的响度越大．

（3）将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音．若改用更大的力拨动钢尺，则听到的声音的（选填“音调”、“音色”或“响度）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于．

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年陕西省安康市八年级上期中物理试卷（解析版） 题型：填空题

一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应有较高的“保真度”．从声学上讲，“扩音”是使声音的变大，较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的；相比于老人“粗犷”的声音来说，小孩儿的声音要“尖细”一些，这是小孩儿的（选填“音调高”或“响度大”）

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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山西省临汾市九年级上期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

在“探究一定电压下，电流与电阻的关系”的实验中，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干．