【题目】为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花。
(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论是:__________。
(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:____________。
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【题目】下列的说法属于正确的是( )
A. 应该选用体积大的材料制造机器底座
B. 应该选用坚硬的材料制造飞机
C. 应该选用质量小的材料制造飞机
D. 应该选用密度小的材料制造飞机
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【题目】“蛟龙”号是我国自主设计的载人潜水器,在“蛟龙”号下潜过程中(忽略潜水艇体积的变化),下列说法中正确的是( )
A.所受海水压强增大 B.所受海水压强不变
C.所受海水压力不变 D.所受海水压力差增大
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【题目】如图,用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,(不计绳重和摩擦)则下列说法中正确的是( )
A.拉力F1和F2大小相等
B.甲中绳的自由端移动的距离比乙大
C.F1做的总功比F2多
D.甲的机械效率比乙高
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【题目】小明在家中听音响时,忽然想到课本上说声音能使空气形成疏密相间的波动,并通过空气将声音传到远方,小明想:“声音的这种波动我为什么看不见?这种说法到底对不对呢?”小明想了一会儿,起身找来一个小碟、一段铁丝和一勺洗衣粉.小明将洗衣粉倒入碟子中,加水溶解;然后将铁丝弯成一个带把的铁圈,将铁圈放在水中,使铁圈附上一层薄膜,再小心地将铁圈挂起来,如图所示,并找一个喇叭。对着讲话,他发现薄膜随着声音不断地变化.
请你回答以下问题:
(1)小明通过实验可以获得什么样的结论?
(2)小明的研究大致上经历了什么样的探究过程?
(3)此装置还可以用来探究什么?
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【题目】一节新干电池的电压为_____伏,金属导体中的电流是由自由电子的定向移动形成的,自由电子带___电(选填“正”或“负”),其定向移动方向与电路中的电流方向_____(选填“一致”或“相反”)。
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【题目】(1)在某次实验时,电压表因出现故障而不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关,设计了如图1所示的电路.测量时,闭合S1,将S2拔到1,电流表的示数为l1;将S2拔到2,电流表的示数为l2,小亮说待测电阻Rx=,小明认真分析电路后发现小亮的设计不合理,原因是: .
(2)在只有一只电表的情况下,小明设计了如图2所示的四种电路,电阻R0已知,通过闭合或断开电路中的不同开关时,你认为不能测算出未知电阻Rx阻值的电路是 .
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