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    【题目】小明同学在探究影响浮力大小的因素时，用A物体做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。

    （1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与______的关系；根据A与E两图所测的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为______N。

    （2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关。对此正确的解释是浮力的大小随着______的增大而______，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度______。

    【答案】液体密度 2.4 排开液体的体积 增大 无关

    【解析】

    (1)[1]CE两图液体的密度不同，所以研究的是浮力与液体密度的关系。

    [2]由A与E两图数据可以求出浸没在盐水中所受的浮力为

    [3][4]由图ABC可知，在液体密度相同时，排开液体的体积越大，浮力也就越大。

    [5]由CD两图可知，当完全浸没在水中后排开水的体积相同，深度改变，浮力却不变，说明浮力与深度无关。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“探究声音产生的原因”实验中，将正在发声的音又紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，下列说法中正确的是(　　)


    A.说明发声体在振动

    B.说明音调越高，乒乓球被弹开的幅度越大

    C.便于分辨出音叉振动发声时的音色是否相同

    D.便于分辨出音叉振动所发出的声是次声波还是超声波

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和干松木做实验：

    (1)小李同学用托盘天平测量蜡块的质量，操作情况如图所示，其中错误的操作有：

    ①_________________________________；

    ②_________________________________；

    ③_________________________________；

    (2)改正错误后，实验得到如下数据：

    实验次数

    蜡块

    干松木

    体积V/cm3

    质量m/g

    体积V/cm3

    质量m/g

    1

    10

    9

    10

    5

    2

    20

    18

    20

    10

    3

    30

    27

    30

    15

    4

    40

    36

    40

    20

    ①请把干松木的质量随体积变化的图像在坐标系中画出来；

    （______）

    ②通过对图像的分析，你可以得：同种物质，质量与体积成 _________（正比/反比）；

    ③通过对表格的分析，同种材料，质量和体积的比值相同，不同材料，质量与体积的比值_________（相同/不同），在物理学上通常用物理量_______来表示物质的这种属性。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于物体受到的浮力，下列说法正确的是

    A. 漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大

    B. 物体的密度越大受到的浮力越小

    C. 物体没入水中越深受到的浮力越大

    D. 物体排开水的体积越大受到的浮力越大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是两边管子粗细相同、足够高的连通器，其水平细管足够长，中间有一个可无摩擦移动的活塞．刚开始活塞固定不动，两管液面相平，左管液体是酒精（ρ酒精=0.8xl03kg/m3），右管液体是水（ρ水=1.0xl03kg/m3）．现松开活塞，重新稳定后（　　）

    A. 右边液面下降1cm B. 右边液面下降2cm

    C. 右边液面比左边液面低lcm D. 左右液面一样高

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】 （1）如图所示，闭合开关，小磁针静止在通电螺线管正下方。在图中虚线上用箭头标出磁感线方向并标出电源的正极。

    （2）如图所示，想要在B点施加最小的动力撬起铁路上报废的道钉，请画出该最小动力F的示意图，并标出动力臂L．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。

    (1)实验时，用弹簧测力计沿水平方向_____拉动，此时木块受到的滑动摩擦力大小等于_____，这是根据_____的知识；

    (2)选用甲、乙两个实验可以说明滑动摩擦力的大小与_____有关，如果选用_____两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关；

    (3)小明认为滑动摩擦力的大小还可能跟接触面的面积有关，于是他在上述用实验的基础上，将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验，将测得的数据记录在表格中，由表中数据验证了自己的猜想，这种做法是_____（“正确”或“错误”）的，理由是_____。

    次数

    木块大小

    接触面积S/cm2

    摩擦力f/N

    1

    整块

    150

    1.5

    2

    三分之二块

    100

    1.0

    3

    三分之一块

    50

    0.6

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】思佩同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验，将弹簧测力计下端吊着的铜块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）。在这个过程中，弹簧测力计的示数_____，台秤的示数_____（均选填“变大”“变小”或“不变”）。

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    【题目】如图所示，体积为V=200cm3的木块在绳子拉力F=0.8N的作用下完全浸没在水中（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，绳子重力不计）。求：

    （1）木块此时受到浮力。

    （2）木块的重力。

    （3）剪断绳子，木块静止时排开水的体积。

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