练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千，她发现无论小孩的秋千荡得高还是低，来回摆动一次的时间好像并没有不同；当小孩离开后，秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同。你们秋千来回摆动一次的时间会受到什么因素影响呢？她做出了一下猜想：
    A．可能与秋千摆动的幅度有关；
    B．可能与秋千和人的质量（就是生活中说的人的体重）人的有关；
    C．可能与秋千吊绳的长度有关。
    她决定用单摆来模拟秋千，探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关，于是她准备了不同质量的小铁球、细绳、刻度尺、铁架台等器材，实验装置如图甲所示。

    （1）实验器材中还应该有：_______________。
    （2）小豫完成了实验并将数据记入上表，分析数据可知：单摆来回摆动一次的时间只与_____有关；由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？
    _____________________________________  
    (3)本实验设计时运用的物理方法是 ___________________
    （4）在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P，将摆球从A点释放，摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动，到达B点后再摆回，如此往复，如图乙所示。若摆长（即OA长度）为0.8m，则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间应_______1.8s（选填：“大于”、“小于”或“等于”）。
    （5）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？_____________________
    (1)秒表（2）摆长， 测量10次或者20次摆动的时间再计算一次摆动的时间                          
    （3）控制变量法 （4）小于（5）将摆长变短     

    试题分析：：（1）实验中要涉及到摆长、摆动幅度、质量、往返摆动的时间的测量，她准备了不同质量的小铁球、细线、刻度尺、铁架台等器材．因此还缺少测量往返摆动的时间的仪器，
    （2）分析实验数据可知：往返摆动的时间在摆动幅度、质量变化时，摆长不变，摆动的时间不变；只有在摆长改变了，往返摆动的时间才改变；所以可得结论：往返摆动的时间与摆长有关，与小球质量和摆动幅度无关．
    在实验中减小误差常用的方法是多次测量求平均值。所以可测量10次或者20次摆动的时间再计算一次摆动的时间。
    （3）研究任意一个因素和往返摆动时间的关系时，一定保证其它因素不变．所以应用了控制变量法。
    （4）由表格数据可以得出，单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间与摆幅无关，与摆长有关，摆长短了，会小于1.8s．
    （5）根据能量守恒定律，摆球在摆动过程中机械能守恒，A、B两点均为最高点，即重力势重力势能相等，所以所处高度相同．故摆球到达的A、B两点是在同一水平线上．
    故答案是：是；根据条件可知，摆球在摆动过程中机械能守恒，A、B两点均为最高点，即重力势能相等，所以所处高度相同（或在同一水平线上）．
    点评：1、实验中要涉及到摆长、摆动幅度、质量、往返摆动的时间的测量，要采用控制变量法。
    2、往返摆动的时间受摆长的影响，钟摆越长，往返摆动的时间越长
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列运动的物体中，运动状态没发生改变的是（　　）
    A．自由下落的苹果B．绕地球匀速旋转的卫星
    C．沿斜面匀速下滑的木块D．减速行驶的汽车

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    保龄球是一项比较高雅的大众体育活动，当保龄球从运动员手中抛出后，（如图），球在球道上能继续向前运动是由于它具有______，球磁到保龄球瓶后将保龄球瓶撞倒，这时力的作用效果是______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验，小红对实验的结果感到非常吃惊，同时对“放入回形针多少的影响因素”进行了猜想．指出列出的猜想中，不合理的是（   ）
    A．杯子的材料B．杯口的大小
    C．杯里所盛的液体D．杯子的生产厂家

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    物理与生活总是密切相关，很多有趣的物理实验也可以借助身边的用品进行探究。以下就是小明利用气球探究的一些小实验：

    甲
    （1）将两只系着细线的气球在衣服上蹭来蹭去，当提起细线试图让两只气球靠近时，
    出现了如图甲所示的排斥现象，这是因为摩擦使两气球带上了__    _______。
    使气球相互远离；这时向两气球之间吹气，气球又相互靠近了，这是因为___________。
    （2）为了观察压力的作用效果，用一个形状接近正方体的气球、几个相同的砝码、木板等进行实验。他们将一块与气球上、下表面大小相同的木板压在气球上，用改变砝码个数的方法改变木板对气球的压力大小。实验情况如图（a）、（b）和（c）所示。观察上述实验现象，归纳得出初步结论：
    ①由图（a）与（b）或（a）与（c）可知：力可以改变物体_____     _____；
    ②由图（b）和（c）可知：_____             ______，压力的作用效果越明显。
    （3）抛出一个气球，可以看到它下落的速度很慢，这是因为它受到______  ___的缘故;最终气球都将落回地面，这是因为地面附近的一切物体都受到_____   ___的作用。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    2012年中华龙舟大赛温州站比赛将于10月在我市举行．
    （1）在力的作用下龙舟由静止变为运动，这说明力能改变物体的　 　．
    （2）比赛时，运动员会消耗能量．人体所需的能量主要由哪一类营养物质提供的？　 　．
    （3）并排快速前进的两艘龙舟之间距离不能太近，否则容易发生碰撞，其原因是龙舟之间水的流速变大，导致压强变　 　．
    （4）比赛时，运动员整齐的动作是在精神系统的调节下完成的，神经调节的基本方式是　 　．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    2012年F1赛车(一级方程式赛车)上海站比赛在4月13日-15日拉开大幕，上海国际赛车场呈“上”字造型，赛道总长约5.4公里，拥有14个不同转弯半径的弯道和9种不同组合的赛道. 赛车比赛中，车手要不断改变赛车的速度和运动方向.赛车比赛精彩激烈、难度大、科技含量高.
    （1）“上”字形赛道最长的大直道1.175公里，是赛车超车的理想地段，赛车在大直线道起点速度249km/h，赛车在大直线路末端上的速度可达327km/h.若赛车通过通过大直路用时14.6875ｓ，则赛车通过大直路的平均速度约是：　　　ｋｍ/ｈ
    （2）赛车运动对汽车工业的促进作用很大，为节约能源．某型号汽车在关闭发动机后，通过小型发电机将减速运动时的部分动能转化为电能储存在蓄电池中. 将动能转化为电能的汽车，如图是汽车动能Ek与路程S的变化曲线. 由图象可判断其动能变化曲线是   (填“①”或“②”)，判断的依据是                               .

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，聪明爱玩的小亮将一个滑轮固定在竖直墙壁上，另一个固定在自己的滑板车上，用绳子将两个滑轮组装成滑轮组。小亮站在滑板车上拉动手中的绳子，他用10N的拉力在3s内，使自己和滑板车一起沿水平地面匀速向墙运动了1.2m。滑轮重、轴摩擦和绳重均忽略不计。下列说法中正确的是
    A．竖直墙壁受到的拉力为20 N
    B．滑板车受到地面的阻力为30 N
    C．在3s内小亮的拉力做功为36 J
    D．动滑轮对滑板车拉力的功率为12W

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，重为10N的物体G挂在水平杠杆的A端（杠杆重力不计），要使杠杆在图示位置平衡，在B端至少要施加__________N的力，力的方向是______________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案