如图3所示，两只电灯L1和L2并联在电路中，当S1和S2都闭合时，电路中可能出现（ ）
A、电流表被烧坏； B、电压表被烧坏；
C、两只灯会被烧坏； D、两只灯都能发光。
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了解社会，从了解自己开始。对于一名初中生来讲，下面的说法不符合实际的是（ ）
A．他的质量大约是50 kg
B．他的身高大约是160 cm
C．他的密度大约是0.5×103 kg/m3
D．他的正常体温大约是37 ℃
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水平桌面上放置甲、乙两圆柱形容器，内装有质量相同的水如图所示。水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F甲 F乙；p甲 p乙。 (都选填“＞”、“＜”或“＝”)
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小峰在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高温度的关系”的两个实验中，记录的实验数据如下表：
| 实验 次数 | 质量 m／kg | 初温 t0／℃ | 末温 t／℃ | 加热时间 t／min | 吸收热量 Q／J |
| 1 | O.1 | 20 | 30 | 2 | |
| 2 | O.2 | 20 | 30 | 4 | |
| 3 | O.3 | 20 | 30 | 6 | |
| 4 | O.3 | 20 | 40 | 12 | |
| 5 | O.3 | 20 | 50 | 18 |
(1)在该实验中，记录加热时间的意义是：______________________________。
(2)五次实验中， 三次实验（填实验序号），是探究水吸收的热量与水的质
量的关系。
(3)小峰说：“在这两个实验探究中，没有第3次实验是不行的。”那么第3次实验数据在
这两个实验探究中的特殊作用是：__________________________________。
(4)该实验探究的结论分别是： ；
。
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如图8所示的电路，开关S闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uab=0, Ubc=6V, 则该电路的故障可能是 （ ）
A、开关S接触不良； B、灯L1断路； C、灯L2短路； D、灯L2的灯丝断了。
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在图14所示的电路中，a、b、c、d为四个接线柱。闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡开路或短路引起。在不允许拆开电路的情况下，请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断，把方法和判断结果填入下表中。（每种电表各填一种方法）
电表 | 方法（接在何处、开关开闭情况） | 现象和结论 |
电流表 | AB | 开路 |
电压表 | 电压 | 开路 |
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下列说法中正确的是
A．高压锅内气压大、沸点低，食物熟得快
B．三峡船闸是连通器
C．轮船的排水量是指满载货物时排开的水的体积
D．在水面以下的潜水艇是靠改变它所受的浮力大小来实现上浮和下沉的
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如图21所示．工人用240牛的拉力拉绳使水中的小船匀速靠岸，用10分钟将绳子拉下60米，已知小船重1．8×10４牛，小船行进中受到的阻力是它所受重力的0．01倍，求：（6分）
（1）小船受到的浮力
（2）工人拉绳时做功的功率；
（3）此装置的机械效率．
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