【题目】使用电热水壶烧水,具有便捷、环保等优点,右表是小明家电热水壶的铭牌.使用该电热器将1kg水从20℃加热到100℃,正常工作情况下,实际用时7分钟,已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg℃)求:
(1)水吸收的热量是多少?如果这些热量通过燃烧煤气来获得,至少需要多少kg煤气?已知煤气的热值g=4.2×107J/kg.
(2)电热水壶加热水的效率.
【答案】(1)水吸收的热量是3.36×105J,至少要燃烧0.008kg的煤气;
(2)电热水壶加热水的效率为80%.
【解析】解:(1)水吸收的热量:
Q吸=cm(t﹣t0)
=4.2×103J/(kg℃)×1kg×(100℃﹣20℃)
=3.36×105J;
由题意可知,Q放=Q吸=3.36×105J,
由Q放=mq可得,需要燃烧的煤气质量:
m′===0.008kg;
(2)电热水壶正常工作时的功率为1000W,工作7min消耗的电能:
W=Pt=1000W×7×60s=4.2×105J,
电热水壶的效率:
η=×100%=×100%=80%.
答:(1)水吸收的热量是3.36×105J,至少要燃烧0.008kg的煤气;
(2)电热水壶加热水的效率为80%.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是探究凸透镜成像的实验装置,光屏上得到了一个清晰的像(光屏上像未给出),则该像为 、 的实像,应用这一规律可以制成 (选填“照相机”或“投影仪”),保持透镜不动,将蜡烛向左移动,为使光屏上再次出现清晰的像,应将光屏向 移动(选填“左”或“右”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于磁场和磁感线的说法中,正确的是( )
A. 只有磁体才有磁场
B. 磁感线是由小磁针形成的
C. 磁感线是客观存在的闭合曲线
D. 越靠近磁极的地方磁感线越密
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】运用知识解决问题: 甲、乙两人乘坐运行的自动扶梯上楼.甲站在扶梯的台阶上不动,乙沿着扶梯拾阶而上.请问:甲选择什么物体做参照物是运动的,以为参照物是静止的.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是一款消防应急照明灯,在我们学校很多走廊里都可以看到,右图是它的铭牌.当外部电路有电时应急灯不亮,停电时应急灯正常发光.
(1)给它的电池充电时,将 能转化为化学能.
(2)应急灯的一个灯泡正常发光时的电流是 A.
(3)应急灯的电池充满电后,可以让两个灯泡持续正常发光 小时.(铭牌中电池:“6V 2500mAh”的“2500mAh”表示电池充满电后,若以2500mA电流对外供电可持续放电1小时.)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在生产生活中,下列情况主要从密度的角度考虑的是:( )
A. 用塑料做炒锅的手柄
B. 用凸面镜做汽车的后视镜
C. 用平面镜端正仪表
D. 用塑料泡沫表演场景中倒塌的“墙壁”
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了验证“声音的传播需要介质”,小阳设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,如图所示.
(1)在没有抽气时,小阳用家里的电话拨打手机,他 (选填“能”或“不能”)听见手机铃声.
(2)当小阳尽量抽尽瓶中的空气后,再拨打手机,他听到的手机铃声的情况是: .
(3)通过以上两次实验的对比,小阳得出的初步结论是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com