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13.如图,是研究动能大小与什么因素有关的实验.实验中通过比较A移动的距离知道动能的大小,这里运用了转换法.甲、丙两次实验是为了研究动能与速度的关系,甲、乙两次实验是为了研究动能与质量的关系,这里运用了控制变量法.

分析 当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.这种研究物理问题的方法叫转换法.小球动能的大小不能直接用眼睛观察,而是通过观察小球推动木块所做的功的大小来反映,小球推动木块越远,做功越多.
动能的决定因素有两个:质量和速度,对于这类多因素问题应结合控制变量法进行分析.
应用转换法与控制变量法分析图示实验,根据图示实验控制的变量与实验现象分析答题.

解答 解:物体动能越大,推动木块运动的距离越大,实验中通过比较A移动的距离知道动能的大小,这里运用了转换法.
由图示甲、丙两次实验可知,球的质量相同而释放高度不同,小球到达水平面时的速度不同,两实验可以研究动能与速度的关系;
图示甲、乙两实验中球的质量不同而释放高度相同,球到达水平面时的速度相同,甲、乙两次实验是为了研究动能与质量的关系,这里运用了控制变量法.
故答案为:A移动的距离;转换;速度;甲、乙;控制变量.

点评 动能大小与物体的质量和速度有关,在探究过程中要利用控制变量法,而动能大小通过小球推动木块的距离来反映,用到转换法,控制变量法和转化法是物理实验中经常用到的方法,要注意掌握和应用.

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(1)一辆小汽车通过主桥梁最少需要多长时间?
(2)小宇乘汽车从澄海莱芜国出发,以如图2所示速度行驶了5km,之后由于车辆较多,用了12min才到达南澳长尾山苦路坪,则全程该小车的平均速度是多大?(计算结果保留两位小数)

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3.一辆小汽车在沪宁高速公路上行驶,司机看了一下公路旁的路牌,如图所示,问:
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