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14.在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小丽把杠杆支在支架上,若杠杆左端下沉,可调节左端的平衡螺母向右端移动,使杠杆在水平位置平衡.
(2)如甲图所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂3个相同的钩码.
(3)如乙图所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F变大(填“变大”、“不变”或“变小”),原因是拉力F的力臂变小.
(4)探究过程中,如图丙在杠杆左端某一固定位置挂一个重力G=2.5N的物体,在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F,保证杠杆处于平衡状态.根据多次测量的F、L数据,画出F和$\frac{1}{L}$的图线如图丁,由图丁可得出杠杆平衡的条件是F与L成反比,根据杠杆平衡条件,可求出重力G的力臂是0.2m.

分析 (1)杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离就是力臂,因此在此实验中我们应首先调节杠杆在水平位置平衡,使杠杆在水平位置平衡的目的是为了便于测量力臂.
若左端偏高,则需将平衡螺母向右调节.
(2)根据杠杆的平衡条件,计算出A处所挂的砝码;
(3)根据杠杆的平衡条件,F1L1=F2L2,当测力计倾斜时,动力臂减小,则动力变大;
(4)根据图象结合正比例、反比例函数的特点进行分析;
根据图象中某个点的数据代入公式便可求出.

解答 解:
(1)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量力臂;如发现杠杆左端偏高,应将右端的平衡螺母向左调节.
(2)设杠杆的分度值为 L,一个钩码的重为G,
根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得,nG×2L=2G×3L,
解得:n=3(个).
(3)当弹簧测力计竖直向上拉动杠杆,杠杆在水平位置平衡,力臂为OC,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,力臂变小,阻力和阻力臂不变,拉力F会变大.
(4)①如乙图,F和$\frac{1}{L}$成正比,$\frac{F}{\frac{1}{L}}$为定值,所以FL为定值,可以推断F-L成反比.
②因为$\frac{1}{L}$=4m-1,所以L=0.25m,
根据杠杆平衡条件得:GL′=FL,
所以,2.5N×L′=2N×0.25m,
所以,L′=0.2m.
故答案为:(1)右;(2)3;(3)变大;拉力F的力臂变小;(4)反比;0.2.

点评 (1)本题真正考查了正比和反比的含义,当两个物理量的比值一定时,两个物理量成正比;当两个物理量的乘积一定时,两个物理量成反比.
(2)题目中没有直接给出动力臂和动力,而是从图象上搜索,这是一道比较新颖的题目,值得仔细研究.

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A.甲杯盐水密度比乙杯盐水密度大
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2.2014年3月8日发生的“马航失联事件”举世瞩目,飞机上的黑匣子也成了人们谈论的话题.
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9.如图是课本中的四个实验,哪个实验与其他三个实验的物理思想方法不同(  )
A.
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B. 
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C.
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D.
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19.如图所示,电磁起重机的吸盘(主要部分是电磁铁)吸起铁器静止在空中(吸盘下表面水平).下列与此相关的说法正确的是(  )
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6.如图中各实验现象所揭示的原理或规律与其所对应的应用技术错误的是(  )
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