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    12．用大小为10N的水平方向的力拉着物体A沿水平桌面向左匀速运动，在图中用力的示意图把物体A所受的摩擦力表示出来．

    分析 物体A做匀速直线运动，匀速直线运动状态是一种平衡状态，平衡状态时受到的就是一对平衡力，根据二力平衡的条件分析摩擦力的大小和方向．

    解答 解：因为物体A做匀速直线运动，所以A受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力f=F=10N，物体A向左匀速运动，则摩擦力方向向右；
    作用点画在物体A的几何中心，向右画一条线段，用f表示摩擦力，并标出力的大小为10N；
    故答图如下：

    点评 此题考查摩擦力示意图的画法，解答的关键是摩擦力大小和方向的判断，要用到平衡力和平衡状态的知识．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图甲中R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（允许通过的最大电流为5A）、闭合开关S后，移动滑片P时，ab两端电压U和通过的电流I之间的关系如图乙；R2消耗的功率P与电流I的关系如图丙，则下列说法正确的是（　　）
    A．电源电压为50V
    B．R1的阻值为5Ω
    C．当R2的功率为120W时，电路消耗的总功率为200W
    D．滑动变阻器连入阻值的范围为4～45Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起匀速直线运动，此时木块A所受的摩擦力为12N；若将A、B紧靠着放在同一水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动，则推力F2等于F1（选填“大于”、“小于”或“等于”），表明滑动摩擦力的大小跟接触面积的大小无关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．以下哪个事例没有利用惯性（　　）
    A．
    甲图，坐车要系上安全带
    B．
    乙图，晒被子时拍打上面的尘土
    C．
    丙图，足球离开脚后能继续向前运动
    D．
    丁图，用锤柄撞击树墩使锤头套的更紧

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中：

    （1）若在使用压强计前发现U型管中有高度差，如图a所示，为了使U型管两端液面回复相平，可行的方法是B．
    A．从U型管内向外倒出适量水
    B．拆除软管重新安装
    C．向U型管内加适量水
    （2）如图甲用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，如图乙所示，U型管内水面也出现高度差，这说明液体内部有压强；保持橡皮膜所处深度不变，转动橡皮膜，使其向不同的方向，U型管内水面的高度差不变，这说明液体向各个方向压强相等．
    （3）比较图乙、并实验现象可知，液体内部压强根液体的密度有关；比较图丙、丁实验现象可知，液体内部压强跟液体深度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．请写出提高热机效率的几个途径：
    ①使燃料充分燃烧；
    ②减少机械摩擦损失；
    ③减少机械散热和废气带走热量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示，画出与水平方向成45°角斜向左上方拉小车的拉力的示意图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．夜间住校的同学们已入睡，校外的夜市仍在营业，叫卖声吵醒了一些同学，甲同学气鼓鼓地起来关窗，乙只是用毯子蒙头又睡，丙索性起来走到窗前大叫“别吵了！”他们减弱噪声采取的方法是：甲是在传播过程中减弱噪声，乙是在人耳处减弱噪声，丙是在声源处减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图，将导体放在U形磁铁的磁场中，探究导体在磁场中的运动情况：
    （1）保持导体不动，闭合开关，灵敏电流计的指针不动，这时导体中无（选填“有”或“无”）电流．
    （2）保持电路闭合，当导体向左和向右运动时，灵敏电流计的指针会向左和向右偏转，表明导体中的感应电流方向与导体的运动方向有关．
    （3）导体中的感应电流方向还可能与磁场方向有关．
    （4）利用这一现象，人们制造了发电机．

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