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5.下列估测最接近实际的是(  )
A.一只信鸽的质量约为5kg
B.电冰箱冷冻室的温度约为1℃
C.成年人正常步行的速度约为3m/s
D.篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05m

分析 不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.

解答 解:
A、一个大苹果的质量在200g左右,一只信鸽的质量与苹果差不多,在200g=0.2kg左右.此选项不符合实际;
B、在标准大气压下,水的凝固点是0℃,冰箱冷冻室的温度低于0℃.此选项不符合实际;
C、成年人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.此选项不符合实际;
D、标准篮球场篮球板上篮圈到地面的距离约为3.05m.此选项符合实际.
故选D.

点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.声音在不同介质中的传播速度是不同的,一般情况下,声音在气体中传播得较慢,在固体中传播得较快(填“快”或“慢”).在15℃时,声音在空气中的传播速度是340m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.探究凸透镜成像特点的实验中.
(1)实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图所示.解决的方法是增加(填“增加”或“降低”) 烛焰高度,使烛焰、透镜、光屏中心三者在同一高度.
(2)调整后,把蜡烛移到 A 点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向右(填“左”或“右”)移动,此时成的是倒立、放大(填“放大”或“缩小”)的实像;
(3)再把蜡烛移到  B 点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的虚(填“实”或“虚”)像,要想看到这个像,应从图中的C(填“C”或“D”)箭头所示的方向去观察.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.水在自然中有三种状态,分别是冰、水和水蒸气;晾在室处的衣服会结冰,结冰的衣服也会慢慢变干,这是因为冰直接升华的结果.(填“升华”或“凝华”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.在探究光的反射规律的实验中,小明同学设计了如下实验:
实验装置如图所示,把一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板ENF是用两块纸板连接起来的,纸板上的直线ON垂直于镜面.
(1)让激光笔从EO入射,在纸板NOF上看到了反射光线OF,当纸板NOF向前折或向后折时,在NOF上看不到反射光线OF.说明:在反射现象中,反射光线、入射光线、法线都在同一平面内;反射光线、入射光线分别位于法线两侧;
(2)当让光线逆着反射光线FO入射到镜面时,可以看到反射光线逆着原入射光线OE方向射出.说明在反射现象中,光路是可逆的.
(3)改变光束入射的角度,多次进行实验,取下纸板,用量角器测量ON两侧的∠i和∠r,结果发现∠i=∠r.实验说明入射角等于反射角.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.探究凸透镜成像的规律实验装置如图所示:

(1)实验室中有两只焦距不同的凸透镜:A.焦距为10cm、B.焦距为30cm,要使实验顺利进行,宜选用A(选填“A”或“B”)凸透镜.
(2)选用合适的凸透镜进行实验,当它们处于如图所示的位置时,在光屏上能得到清晰的像,则该像是倒立(选填“倒立”或“正立”)、放大(选填“缩小”、“等大”或“放大”)的实像.举一例说明此成像规律在生活中的应用:投影仪.
(3)如图所示,将蜡烛稍靠近凸透镜,光屏上的像变模糊.要再次在光屏上得到清晰的像,可采用下列方法:
①若移动光屏,则应将光屏远离(选填“远离”或“靠近”) 凸透镜;
②若不移动光屏,则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的凸透镜(选填“凸透镜”或“凹透镜”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,一平底玻璃杯放在水平桌面上,内装150g的水,杯子与桌面的接触面积是10cm2(g=10N/kg).
(1)求水对杯底的压强;
(2)若桌面所受玻璃杯的压强是2.7×105Pa,求玻璃杯的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.研究“阻力对物体运动的影响”

(1)实验时要让同一辆小车从斜面的同一高度滑下,目的是为了使小车在三种不同表面上运动的速度相同.
(2)在相同的实验条件下,小车在木板表面上前进的距离最远,但最后会停下来,这是因为阻力改变了它的运动状态.
(3)由实验现象我们可以推断:假如小车在平面上运动的过程中,在水平方向上不受力,它将做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列用电器利用电磁波工作的是(  )
A.电饭锅B.微波炉C.电动机D.电吹风

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