【题目】如图所示，甲温度计的示数为；乙温度计的示数为；如图丙，铅笔的长度是cm；如图丁，托盘天平的读数是g． 
【答案】8℃；﹣3℃；6.50；81.4
【解析】解：（1）由图知：两支温度计的最小刻度值都是1℃，甲温度计的液面对应在0刻度以上第8个刻度线上，故示数为8℃；乙温度计的液面对应在0刻度以下第3个刻度线上，故示数为﹣3℃；（2）由图可知，刻度尺的分度值为1mm=0.1cm，测量的起始刻度是0.00cm，物体末端对着的刻度线为6.50cm，所以物体的长度为6.50cm．（3）由图可知，砝码的质量为500g+20g+10g=80g，游码标尺的分度值是0.2g，游码在标尺上对应的刻度是1.4g，所以天平的读数应为81.4g．
所以答案是：8℃；﹣3℃； 6.50； 81.4；
【考点精析】解答此题的关键在于理解温度计的使用方法的相关知识，掌握温度计的使用： ⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数， ⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体， ⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视． ⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底，以及对测量质量的方法的理解，了解质量的测量工具：台秤、天平、戥子、地中衡等．
百年学典课时学练测系列答案
仁爱英语同步练习册系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】某同学对同一物体长度五次测量记录是：17.82cm，17.83cm，17.81cm，17.28cm，17.81cm，这五次测量记录中有一次记错了，是 ， 被测物体的最终长度应记为cm，该同学所用的刻度尺的分度值为 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】【2015·泰州市】如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精（ρ酒精＜ρ水），A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同．三个容器底部所受的液体压强分别为pA、pB、pC，下列判断正确的是
A．pA＞pB＞pC B．pC＜pA=pB C．pA＞pB=pC D． pC＜pA＜pB
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列操作中，能改变物体发出声音的音调的是
A. 用力拨动琴弦 B. 给二胡的弦上涂一些松香
C. 用力敲打鼓 D. 转动小提琴的旋钮调节弦的松紧程度
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】【2015·盐城市】（10分）阅读短文，回答问题：
无叶更舒适
如图甲是一款新型无叶电风扇，与传统有叶风扇相比具有易清洁、气流稳、安全等特点。
开始时，底座中的电动机将空气从进风口吸入，吸入的空气经压缩后进入环形空腔，再从环形空腔上的细缝中高速吹出，夹带着周边的空气一起向前流动，导致后方更多的空气流入风扇的出风口，风量被显著放大。
无叶风扇的细缝结构是根据“康达效应”设计的，康达效应是指当流体（水或空气）顺着物体的凸表面流动时，有向物体吸附的趋向并沿物体的表面继续向前，在离开物体的瞬间，由于惯性其运动方向与出风口未端的法线垂直。
（1）风扇正常运行时，相同时间内细缝流出的空气质量 （小于/等于/大于）进风口流进的空气质量。
（2）下列与后方更多空气流入电扇出风口的原理相同的是 。
A.载重汽车装有许多车轮
B.飞机飞行时机翼获得升力
C.足球在草坪上滚动得越来越慢
D.带电的玻璃棒能吸引轻小物体
（3）某品牌的无叶电风扇在实际电功率相同时，它的出风量与出风口的面积有关，相关数据如下表所示，利用表中的数据在乙坐标系中作出电风扇的出风量与出风口面积的图像。
（4）下图是小明设计的圆形空腔横截面示意图，其中设计合理的是 。
（5）在相同的时间内，电扇出风口输出的能量比细缝口输出的能量要大，这是因为 。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】【2015·泰州市】如图，一重为0.5N的鸡蛋沉在水底，向水中加入食盐并搅拌，鸡蛋仍沉在水底，此过程中鸡蛋受到的浮力 （选填“变大”、“变小”或“不变”）；继续加入食盐并搅拌，鸡蛋上浮，最终静止时排开盐水的重力 0.5N（选填“＞”、“＜”或“＝”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】【2016天津卷】某兴趣小组的同学们想制作一个简易的台灯，所用小灯泡的额定电压为27V，正常发光时灯丝的电阻为90Ω.因身边只有电压为36V的电源，为了保证小灯泡能正常发光，应将一个定值电阻与灯泡串联后接在电源上。请你帮他们求出该电阻的阻值。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com