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决定声音传播速度的是
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A． |
发声体振动的幅度
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B． |
发声体振动的频率
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C． |
传播声音的介质
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D． |
发声体的材料和结构
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答案：C
解析：
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声音的传播需要介质，传播速度的大小与介质的种类和温度有关．
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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小李骑车从家到学校的平均速度是5 m/s，小陈骑车从家到学校的平均速度是4 m/s，这说明
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A． |
上学时，小李骑车比小陈快
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B． |
小李家到学校的距离比小陈家到学校的距离远
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C． |
小李从家到学校所用的时间比小陈从家到学校所用的时间少
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D． |
任何时候小李骑车的速度都比小陈骑车的速度大
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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将一只带有小锤的闹钟放在一个密闭的玻璃容器中，闹钟敲打时，人________(填“能”或“不能”，下同)看见小锤的振动，________听见闹铃声；当将容器中的空气逐渐抽出后，人________看见小锤的振动，________听见闹铃声，这说明真空________传声．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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湖北省某学生为了探究“蜜蜂靠什么发声”剪去蜜蜂的双翅，蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音，这表明：蜜蜂并不是靠________发声的．她用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点，蜜蜂就不发声了．她认为蜜蜂的发声器官就是小黑点．不管她的发现是否正确，我们应该学习她的________．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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为了证明声音在不同物质中的传播速度不同，小明和小丽两同学做了如下实验：小明在较长的铁管的一端敲一下，小丽在另一端用耳朵贴着铁管听，结果听到了两次敲击声．请你帮他们解释一下两次敲击声的来源．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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声音的三个特性是：________、________、________．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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音色指声音的品质，不同的发声体由于________、________不同，发出的声音的音色不同，因此人们能很容易地分辨出不同人的讲话声、不同乐器演奏的声音．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”“眼纹”“声纹”等，日后凭这些细节独有的特征才能亲自取走物品，这样就可防止物品被别人领走，这里的“声纹”记录的是人说话的
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A． |
音调
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B． |
响度
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C． |
音色
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D． |
三者都有
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级上
题型：
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一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂，究其原因，你认为正确的是
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A． |
可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小
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B． |
可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射
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C． |
可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用
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D． |
可能是大雪后气温较低，噪声传播得慢
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