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    （4分）如图（甲）所示，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。再向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是        现象（填物态变化名称），然后推动活塞，可观察到又有液态乙醚出现，这表明用            方法可以使气体液化。如图（乙）所示，如图所示的是一个碘锤，下部有少量的碘．当用洒精灯微微加热碘锤下部时，会看到碘锤内部空间出现        ，而固态的碘颗粒将逐渐减少；停止加热，并在碘锤上部凹陷处滴入一些冷水，你会看到碘锤滴冷水的下方出现较多的碘颗粒，这个现象说明       。
    汽化   压缩体积   碘蒸气  凝华放热

    试题分析：使气体液化的方法（1）降低温度（2）压缩体积，原来有的液态液体乙醚，现在没了，是乙醚汽化变成乙醚蒸气。加热碘时碘由回态直接变成气态，碘颗粒将逐渐减少，而碘蒸气遇冷又由回态直接变成回态，凝华放热。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数。直到水沸腾3min后停止读数，同时实验小组观察到水沸腾前和沸腾时气泡的上升情况不同。数据记录如下表；


    （1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，则该次的数据是           ℃．
    （2）则图乙中        是水在沸腾前的情况；（选填“A”或“B”）
    （3）从数据表格可以看出水的沸点是        ℃，水在沸腾过程中温度        （选填“升高”或“不变”或“降低”）；停止对烧杯加热后，烧杯中的水将        （填“能”或“不能”）继续保持沸腾。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    学习了物态变化后，小明对云的成因感到很好奇，于是他查阅了一段资料：当湿润的空气升入高空时，水蒸气会遇冷变成小水滴或小冰晶，这些小颗粒很小，能被空气中上升的气流顶起从而形成云。云的形成涉及到的物态变化有
    A．液化 凝华B．升华 凝华
    C．凝华 汽化D．液化 汽化

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    我们可以在不同的环境中看到“白气”．下面有关 “白气”形成的说法中正确的是（　　）
    A．夏天打开冰箱门时，门口的“白气”，是冰箱内的水蒸气液化成的小水滴
    B．文艺演出时,舞台上施放出的“白气”，是干冰在常温下升华成的气态二氧化碳
    C．清晨,河面上的一团团“白气”，是河里的水蒸发成的水蒸气
    D．打开热水瓶的盖子时,瓶口周围的“白气”，是瓶内的水蒸气液化成的小水滴。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到90℃时，每隔1min读一次温度计的示数。直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表；
    时间／min
    		0
    		l
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    温度／℃
    		90
    		 
    		94　
    		96
    		98
    		98
    		98
    （1）某次数据没有记录，当时温度计示数如下图所示，其漏填的数据应为        ℃．；
    （2）根据表格中的数据，在小方格纸上画出水的温度随时间变化的图像；
    （3）从图像可以看出水的沸点是_______℃．水在沸腾过程中温度_______（填“升高”、“不变”或“降低”）
    （4）由水的沸点判断当时的大气压_______（填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压．
    （5）水在沸腾过程中须继续加热，停止加热则沸腾停止，由此你可得出结论：        。
                

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小明家浴室柜里有一面除雾镜，镜面背后有连接的电路，接通电源一会后，就可以清除附着在镜面上的“白雾”，使镜面保持清晰明亮。请用学过的物理知识，分析解释镜面上“白雾”的形成过程与消除过程。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中：
    （1）如图所示，她的操作存在错误，请指出她使用温度计的两处错误：                             
                                                                                              。
    （2）小红纠正所有错误后，在水温到达89℃时开始每隔2分钟做一次温度记录，并描绘出如图所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为______℃，如果继续给沸腾的水加热，水的温度将_______。(填“升高”、“不变”或“降低”)
    （3））小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长，请你给她提出一个改进的措施：
                                                                                         。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小刘同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表：由表中实验数据可以看出水的沸点是　 　℃，该地大气压　   　标准大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
    时间/min
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    温度/℃
    		90
    		92
    		94
    		96
    		97
    		98
    		98
    		98

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    生活中常常用酒精为高烧病人实施物理降温，这是因为　　　      　　　　　　。寒冷的冬天可以两手相互搓搓取暖，这是因为                                。

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