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    （2013?松江区三模）图是在冬季奥运会上的冰壶比赛项目．运动员在投掷冰壶后，冰壶与冰面之间的摩擦为
    滑动
    滑动
    摩擦．若把冰面看成光滑水平面，则当冰壶在冰面上做匀速直线运动时，它所受的合力为
    0
    0
    牛；冰壶继续向前运动是由于它具有
    惯性
    惯性
    ．
    分析：一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体间相对运动的力叫滑动摩擦力；
    光滑的水平面上做匀速直线运动时，在水平方向上所受的力是平衡力．
    物体在物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性．
    解答：解：运动员在投掷冰壶后，冰壶在冰面上滑动，所以冰壶与冰面之间的摩擦为滑动摩擦；
    因为光滑水平面上没有摩擦力作用，而物体做匀速直线运动，水平方向上受到的合力应该为零；
    运动员在投掷冰壶后．由于有惯性冰壶将会保持这个速度继续向前运动．
    故答案为：滑动；0；惯性．
    点评：本题考查了二力合成与应用．当物体不受任何力或受平衡力时，物体将保持原来的运动状态不改变；此时物体所受的合力为零．还考查了学生对惯性的理解，生活中有很多惯性的例子，要求学生善于发现日常生活中惯性现象．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?松江区三模）声纹锁是一种安全性能高的新型锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出同样的暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音主要是依据声音的（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?松江区三模）在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，当滑动 变阻器的滑片P向左移动时，电流表A的示数将
    变小
    变小
    ，电压表V示数与电流表A示数的比值将
    变大
    变大
    ．（均选填“变小”、“不变”或“变大”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?松江区三模）10秒内通过某导体横截面的电量为3库，电流做的功为18焦，则通过该导体的电流为
    0.3
    0.3
    安，导体两端的电压为
    6
    6
    伏．当该导体两端的电压为12伏时，电阻为
    20
    20
    欧．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?松江区三模）小华同学在做“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6伏且保持不变，待测小灯泡标有“3.8伏”字样．所用器材齐全完好，有2个不同规格的滑动变阻器A和B，变阻器A标有“20欧  2安”的字样，变阻器B标有“5欧  3安”的字样．
    ①小华正确连接电路，且实验步骤正确．闭合电键后，观察到小灯泡发光很亮，电流表的示数为0.26安．此时，小华是将滑动变阻器
    B
    B
    连入电路中（选填“A”或“B”）．
    ②小华重新选择器材进行实验，并能通过观察图中电压表的示数准确判断出小灯泡是否正常发光．当他移动变阻器的滑片到中点位置（即变阻器接入电路的电阻为最大值的一半）时，发现小灯泡恰好正常发光，则该电压表的示数为
    2.2
    2.2
    伏，此时电流表的示数为
    0.22
    0.22
    安，小灯泡的额定功率为
    0.836
    0.836
    瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?松江区三模）某兴趣小组在“研究物体吸收热量的多少与哪些因素有关”的实验中，提出了以下几种猜想：
    A．与物体升高的温度有关
    B．与物体的质量有关
    C．与物质的种类有关
    为了验证以上猜想，小组同学用如图所示装置做了如下实验，将50克的水装入烧杯中，用酒精灯加热，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，数据记录在表一中，然后在烧杯中再加入50克的水，重复上述实验，实验数据记录在表二中．（设水每分钟吸收的热量相等）
    表一
    50克水 时间（分钟） 0 1 2 3 4 5 6
    温度（℃） 20 24 28 32 36 40 44
    升高温度（℃） 0 4 8 12 16 20 24
    表二
    100克水 时间（分钟） 0 1 2 3 4 5 6
    温度（℃） 20 22 24 26 28 30 32
    升高温度（℃） 0 2 4 6 8 10 12
    表三
    时间（分钟） / / / / / / /
    温度（℃） / / / / / / /
    升高温度（℃） / / / / / / /
    ①分析比较表一（或表二）中的第一行与第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
    质量相等的同种物质（水）
    质量相等的同种物质（水）
    ，吸收的热量与升高的温度成正比．
    ②分析比较表一和表二中第四列、第五列、第六列等有关数据及相关条件，经过推理，可以得出的初步结论是：同种物质（水）吸收相等的热量，
    质量越小，升高的温度越多
    质量越小，升高的温度越多
    ．
    ③进一步综合分析表一和表二中有关数据及相关条件，归纳得出的结论为：
    同种物质（水），吸收的热量与物体质量和升高温度的乘积的比值是一个确定的值；
    同种物质（水），吸收的热量与物体质量和升高温度的乘积的比值是一个确定的值；
    ．
    ④为了验证猜想
    C
    C
    （选填字母），请你把实验方案的设计填在表三
    50克煤油（或100克煤油；或50克或100克的其它液体）
    50克煤油（或100克煤油；或50克或100克的其它液体）
    中．
    ⑤在整个实验中所用的主要研究方法与下列实验所用方法相同的是
    B
    B
    ．
    A  测定物质的密度B  研究液体内部的压强与哪些因素有关
    C  用电流表、电压表测电阻D  研究平面镜成像特点．

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